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- 1.关于创造力与智力的关系，下列说法正确的是（ ） 选项： A:高智力必有高创造力 B:高创造力必有高于一般水平以上的智力 C:创造力与智力无关 D:低智力也能产生高创造力
- 2.关于创造力与智力的关系，下列说法正确的是()。 选项： A、高智力必有高创造力 B、高创造力必有高于中等水平以上的智力 C、创造力与智力无关 D、低智力者也能产生高创造力
- 3.下列关于智力与创造力关系的描述中，正确的是（）。 选项：A．智力与创造力是线性关系B．高智力一定有高创造力C．智力是创造力的必要条件D．智力是创造力的充分条件
- 4.关于创造力与智力的关系，下列表述正确的是（ ）。 选项： A、高智力必有高创造力 B、高创造力必有高智力 C、创造力与智力无关 D、低智力也能产生高创造力
- 5.关于智力与创造力的关系，表述正确的是（）。 选项： A、智力是创造力的必要条件 B、智力是创造力充分条件 C、智力与创造力是线性关系 D、高智者一定有高创造力
- 6.下面关于创造力和智力的关系的说法正确的是（ ）。 选项： A:创造力与智力高度相关 B:高智力者，创造力也高 C:低智力者，创造力高 D:智力与创造力呈正相关
- 7. 关于智力与创造力的关系，下列说法正确的是（ ）。 A: 智力决定创造力 B: 智商高的人创造力一定高 C: 智力与创造力是线性关系 D: 高创造需要较高的智力
- 8. 关于智力与创造力的关系，下列说法正确的是（ ）。 选项： A、 智力决定创造力 B、 智商高的人创造力一定高 C、 智力与创造力是线性关系 D、 高创造需要较高的智力
- 9.关于智力与创造力的关系，表达正确的是（ ）。 选项： A:智力是创造力的充分条件 B:高智力者一定有创造力 C:智力是创造力的必要条件 D:智力与创造力是线性关系
- 10.关于智力与创造力关系的表述正确的是（ ） 选项： A、高智力的个体必定高创造力 B、低智力的个体往往创造力也较低 C、高创造力的个体智力可高可低 D、智力对创造力没有必然影响
- 11.根据创造力与智力的关系，高智力的学生，其创造力可能高或低。（)
- 12.下列有关创造力智力的关系说法正确的是（）。 选项： A:智力高的人，创造力一定也高 B:中等以上智力是高创造力的必要条件 C:成绩好的学生一定都有高创造力 D:成绩一般的学生创造力也一般
- 13.培养创造力是学校教育永恒的话题，以下关于创造力的表述错误的是（ ）。选项： A:智力高的人，创造力也会高; B:创造力低的人智商有高有低; C:创造力不同于智力; D:高智商的人并不都有高创造力
- 14.关于智力和创造力的关系正确的是 选项： A:智力是创造力的一个影响因素 B:智力是创造力的决定性因素 C:智力和创造力是同一件事情 D:人们经常会把创造力误认为是智力
- 15.关于智商与创造力的说法正确的是: 选项： A、智商高创造力一定高 B、低智商者一定缺乏创造力 C、智商是创造力的必要条件 D、智商高低不会影响创造力
- 16.关于创造力与智力的关系，正确的表示述是() 选项： A:创造力与智力呈正相关 B:创造性与智力关系不大 C:智力需要以一定的创造性为基础 D:高创造力性需要以一定的智力为基础
- 17.以下有关创造力评价的说法正确的是选项： A:幼儿的创造力水平无法进行评价; B:每一位家长都可以对幼儿的创造力水平进行正确评价; C:幼儿的创造力水平与智力存在一定的关联; D:幼儿的创造力水平是可以通过适宜的教育不断提升的
- 18.关于影响创造力的因素，以下说法不正确的是（ ）。选项： A:高创造力的艺术家与科学家有着与常人不同的人格特征; B:智商越高的人创造力就越强; C:创造力与家庭环境和社会环境有关; D:良好的教育有助于创造力的发展
