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1.
有关早期科学阅读作用的说法中,错误的是( )。 选项: A、早期科学阅读可丰富儿童的科学经验 B、早期科学阅读可帮助儿童建构科学概念 C、早期科学阅读可激起儿童对科学的兴趣 D、早期科学阅读提高儿童的创造潜力
2.
有关早期科学阅读作用的说法中,错误的是( )。选项: A:早期科学阅读可丰富儿童的科学经验 ; B:早期科学阅读可帮助儿童建构科学概念; C:早期科学阅读可激起儿童对科学的兴趣 ; D:早期科学阅读提高儿童的创造潜力
3.
有关早期科学阅读作用的说法中,错误的是( ) 选项: A:早期科学阅读可丰富儿童的科学经验 B:早期科学阅读可帮助儿童建构科学概念 C:早期科学阅读可激起儿童对科学的兴趣 D:早期科学阅读有益于发展儿童的语言
4.
快速高效阅读的方法:A.测试阅读速度B.做好阅读前的准备C.按照科学的阅读步骤D.按照科学的阅读步骤 利用思维导图,用图画与色彩思考
5.
晚唐小品文
6.
袁宏道小品文
7.
明清两代最具价值的当属小品文。() 选项:A、明清两代最具价值的当属小品文。()
8.
小品文是种 的文体
9.
皮日休是晚唐小品文的代表作家。() 选项:A、皮日休是晚唐小品文的代表作家。()
10.
现代小品文的首倡者是()
11.
以下属于科学的读书方法的步骤是() 选项: A、浏览-阅读-问题-回忆-复习 B、浏览-问题-阅读-回忆-复习 C、浏览-回忆-阅读-问题-复习 D、浏览-回忆-问题-阅读-复习
12.
晚明小品文的代表作家是()
13.
阅读了欧姆的故事和基尔霍夫的科学经历以后,请大家谈谈阅读心得。不低于600字。
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