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相关试题
- 1.1 ． 在本课程中，现阶段学生接受创新创业教育的主要形式有（）。· A．实习· B．高校及学生社团举办的各类创新创业活动· C．家长帮助· D．高校开设的创新创业课程· E．政府资助
- 2.3 ． 在本课程中，现阶段学生接受创新创业教育的主要形式有（）。· A．实习·· B．高校及学生社团举办的各类创新创业活动·· C．家长帮助·· D．高校开设的创新创业课程·· E．政府资助·
- 3.高校要通过（ ）的形式对大学生讲授创新创业的知识 选项： A: 讲座 B: 开设创新专业课 C: 设立创新创业教育课程 D: 带领进行社会实践
- 4.互联网+指导下创新创业的形式有？选项： A:跟随潮流加入创业人潮 B:学校为创业者提供创业机会 C:举办大学生创业大赛 D:开设创新创业教育相关课程
- 5.精益创业画布对以下群体适用（ ）。 选项：高校创业课程任课老师|各级各类创业大赛评委|高校创新创业教育者|校内外创业导师|初创企业团队|创业课堂上的学生
- 6.许多中国高校开设了创新创业课程。(entrepreneurship)
- 7.在我国，有一个社会组织，他们旨在为高校大学生创业社团提供交流、互助、互动的平台，促进大学生创业社团资源共享，营造更好的大学生创业实践生态圈，更快更好的推动大学生创业社团快速发展，培养更多更优秀的创新创业人才，为高校深化创新创业教育改革作出贡献。这个组织的全称叫什么？A．中国大学生创业社团联盟B．樊登读书会C．大学生创业服务社D．大学生创新创业服务联盟
- 8.在高校开设创业教育课程是解决大学生创业问题的最佳方法。选项： A:对 B:错
- 9.【多选题】中国的创新创业教育经历了哪三个阶段 A. 创新创业教育在少数高校的萌芽阶段。 B. 创新创业教育在专科高校的探索阶段 C. 创新创业教育在试点高校的探索阶段。 D. 创新创业教育在全国高校的全面推进阶段
- 10.各级政府和高校明确提出，要在高校深入开展创新创业教育（）。A.以创新带动就业B.以创新带动创业C.以创业带动就业D.以创业带动创新
- 11.各级政府和高校明确提出，要在高校深入开展创新创业教育（）。A.以创新带动就业B.以创新带动创业C.以创业带动就业D.以创业带动创新
- 12.我们提供的创业基础课程有?A.()《大学生创新创业》()B.()《大学生创业基础》()C.()《大学生创新基础》()D.()《创业基础》()E.()《微商创业指南》()F.()《商业计划书的优化》
- 13.从（）年起，所有高校都要开设创新创业教育课程？ 选项： A、2015 B、 2016 C、 2017
- 14.1分] 大学生创新创业活动主要包括大学生创新创业意识培育、 创新创业实践、创新创业竞赛、创新创业课程与培训、科学研究活动等
- 15.本课程《创青春——大学生创新基础课程》的学分为（ ）分，和后续开设（ ）共同组成为4个学分的创新创业基础课程。 选项： A:1，《创青春——大学生创业基础课程》; B:2，《创青春——大学生创业基础课程》; C:1，《大学生创新创业教程》; D:2，《大学生创新创业仿真实训教程》
- 16.本课程《创青春——大学生创新基础课程》的学分为（ ）分，和后续开设（ ）共同组成为4个学分的创新创业基础课程。 选项： A、1，《创青春——大学生创业基础课程》 B、2，《创青春——大学生创业基础课程》 C、1，《大学生创新创业教程》 D、2，《大学生创新创业仿真实训教程》
- 17.在我国，有一个社会组织，他们旨在为高校大学生创业社团提供交流、互助、互动的平台，促进大学生创业社团资源共享，营造更好的大学生创业实践生态圈，更快更好的推动大学生创业社团快速发展，培养更多更优秀的创新创业人才，为高校深化创新创业教育改革作出贡献。这个组织的全称叫什么？ 选项： A、中国大学生创业社团联盟 B、樊登读书会 C、大学生创业服务社 D、大学生创新创业服务联盟
- 18.本课程《创青春——大学生创新基础课程》的学分为（ ）分，和后续开设的（ ）共同组成为4个学分的创新创业基础课程。 选项： A、1，《创青春——大学生创业基础课程》 B、2，《创青春——大学生创业基础课程》 C、1，《大学生创新创业教程》 D、2，《大学生创新创业仿真实训教程》
