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相关试题
- 1.新课程理念强调语文教学的目的，不仅仅是要实现语文知识的传递、能力的培养和语文素养的提高，还要强调对学生的行为、情感、意志、态度的培养。即 “知识和能力、（ ）、情感态度与价值观”三维目标。
- 2.新课程理念强调语文教学的目的，不仅仅是要实现语文知识的传递、能力的培养和语文素养的提高，还要强调对学生的行为、情感、意志、态度的培养。即“知识和能力、()、情感态度与价值观”三维目标
- 3.新课程理念强调语文教学的目的，不仅仅是要实现语文知识的传递、能力的培养和语文素养的提高，还要强调对学生的行为、情感、意志、态度的培养。即“知识和能力、（）、情感态度与价值观”三维目标。 选项： A、过程与方法 B、技能与方法 C、过程与意志 D、行为与方法
- 4.新课程理念强调语文教学的目的，不仅仅是要实现语文知识的传递、能力的培养和语文素养的提高，还要强调对学生的行为、情感、意志、态度的培养。即 “知识和能力、（ ）、情感态度与价值观”三维目标。选项： A:过程与方法 B:技能与方法 C:过程与意志 D:行为与方法
- 5.新课程理念强调语文教学的目的，不仅仅是要实现语文知识的传递、能力的培养和语文素养的提高，还要强调对学生的行为、情感、意志、态度的培养。即 “知识和能力、（ ）、情感态度与价值观”三维目标。选项： A:过程与方法 B:过程与意志 C:行为与方法 D:技能与方法
- 6.新课程理念强调语文教学的目的，不仅仅是要实现语文知识的传递、能力的培养和语文素养的提高，还要强调对学生的行为、情感、意志、态度的培养。即 “知识和能力、（ ）、情感态度与价值观”三维目标。A.行为与方法B.技能与方法C.过程与方法D.过程与意志
- 7.新课程理念强调语文教学的目的，特别强调要实现语文知识的传递，能力的培养和语文素养的提高，而对学生的行为、情感、意志、态度的培养则相对弱化。
- 8.新课程理念强调语文教学的目的，特别强调要实现语文知识的传递，能力的培养和语文素养的提高，而对学生的行为、情感、意志、态度的培养则相对弱化。选项： A:对 B:错
- 9.新课程理念强调语文教学的目的，特别强调要实现语文知识的传递，能力的培养和语文素养的提高，而对学生的行为、情感、意志、态度的培养则相对弱化。A.正确B.错误
- 10.语文课程评价的目的不仅是为了考查学生达到学习目标的程度，更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学，……不应过分强调评价的____功能。突出语文课程评价的整体性和综合性，要从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观几个方面进行评价，以全面考查学生的____。语文学习具有重情感体验和感悟的特点，因而____不能成为语文课程评价的主要手段，应避免语文评价的繁琐化。
- 11.下列不属于中学语文教学的任务的一项是 选项： A: 语文知识教养 B: 语文能力培养 C: 学生智能开发 D: 情感态度影响
- 12.语文素养的基本要素是 选项： A:语文情感和语文态度 B:语文知识和语文能力 C:语文习惯和语文应用 D:语文审美和语文个性
- 13.多样化诗歌教学活动中的“活动”是指“语文教学过程中在老师引导下学生自主参加的，以学生语文学习兴趣的 和 为基础的，以培养学生的语文创新精神和实践能力、奠定学生全面发展与终身发展基础为目的的，以课堂为中心，课内外互动互补的、有序有效的主体实践活动。”
- 14.语文教学旨在培养学生以______能力为核心的语文素养，而这些能力需要在课堂听说读写______中逐步形成。
- 15.语文课程三维目标是指？选项： A:知识与能力 ; B:过程与方法; C:情感态度和文化素养; D:情感态度和价值观
- 16.第3题语文新课程标准中的三个维度是：知识和能力、目标和过程、情感态度和价值观
- 17.语文教材是学生获取知识、提高语文能力、养成良好习惯和培养良好语文素养的载体
- 18.确定语文教学目标要以（ ）为中心.选项： A:学生的语文学习; B:教材; C:教参; D:教师的教学活动
