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师生课堂冲突可以分为()
发布时间:
2024-06-10 19:03:01
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1.
按照互动主体分类,课堂教学中互动可以分为: 选项: A:内容互动; B:师生互动; C:技术互动; D:生生互动
2.
按照互动主体分类,课堂教学中互动可以分为: 选项: A、内容互动 B、师生互动 C、技术互动 D、生生互动
3.
按照互动主体分类,课堂教学中互动可以分为:选项: A:内容互动; B:师生互动; C:技术互动; D:生生互动
4.
中国大学MOOC: 弗兰德斯互动分析系统将课堂师生互动分为
5.
根据引起课堂问题行为的原因不同,可以把常见的课堂不良行为问题分为教师问题、学生问题、师生共有的问。 选项: A:学校问题 B:环境问题 C:家庭问题 D:教育媒介问题
6.
课堂教学过程中的互动方式按照知识的建构层次从低到高,一般可以分为( ) 选项:A、师生和教学内容间的认知交互 B、师生与教学工具间的交互 C、师生与教学媒体间的操作交互 D、师生以及生生间的人际交互
7.
根据课堂师生的注意、思维、情感和意志等心理状态的观察记录,可将课堂气氛分为() 选项: A、顺从的课堂气氛 B、积极的课堂气氛 C、反抗的课堂气氛 D、叛逆的课堂气氛 E、消极的课堂气氛
8.
雨课堂: 举报可以分为( )
9.
雨课堂: 举报可以分为( )
10.
教师的课堂交际可以分为。
11.
解决师生冲突的关键是()
12.
弗兰德斯互动分析系统将课堂师生互动分为 选项: A、学生说话 B、技术的作用 C、沉寂或混乱 D、教师说话
13.
弗兰德斯互动分析系统将课堂师生互动分为选项: A:学生说话; B:技术的作用; C:沉寂或混乱; D:教师说话
14.
按照师生关系,课堂互动行为可以分为教师中心式互动、学生中心式互动和() 选项: A、合作性互动 B、借助语言互动 C、知识中心式互动 D、教师个体与学生个体的互动
15.
劳资冲突可以分为。 选项: A、个别冲突 B、 集体冲突 C、 个人冲突 D、 群体冲突
16.
课堂教学过程中如何促进师生互动交流
17.
从形式上说,课堂操练可以分为:
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