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A、螺旋桨转速提高
B、提高船速
C、改进船型减少阻力
D、增加兴波阻力
气道阻力
B:非弹性阻力
C:呼吸肌的收缩力
D:弹性阻力
E:呼吸膜的收缩力参与
B:说服教育
C:沟通
D:支持
参与
B、说服教育
C、沟通
D、支持
社会促进
B:去个体化
C:社会惰性
D:群体偏移
电阻
B:电抗
C:欧姆损耗
D:介质损耗
E: 温热效应严格考核
B:改革创新
C:投资效益
D:成本控制
考核评估
B:考勤
C:挑选讲师
D:设计培训内容
沟通主体
B:沟通客体
C:沟通渠道
D:沟通介体
重要前提
B:重中之重
C:重要原则
D:重要方针
语言差异
B:思维方式的差异
C:价值观差异
D:沟通习惯差异
A、他人激励
B、领导激励
C、朋友激励
D、自我激励
空气阻力
B:坡度阻力
C:滚动阻力
D:加速阻力