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研究两种治疗方法疗效(优、良、中、差)的差别,可用秩和检验。
选项:
A:正确
B:错误
治疗方法
可用
疗效
发布时间:
2024-04-19 17:38:06
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1.
研究两种治疗方法疗效(优、良、中、差)的差别,可用秩和检验。() 选项:A:研究两种治疗方法疗效(优、良、中、差)的差别,可用秩和检验。()
2.
研究两种治疗方法疗效(优、良、中、差)的差别,可用秩和检验。()A.正确B.错误
3.
某医生研究两种药物治疗胃溃疡的疗效,结果如下表,欲推断两种药物疗效有无差别,宜采用何种统计方法? 选项: A、χ
2检验
B、t检验 C、方差分析 D、秩和检验
4.
研究甲、乙两种治疗方法的疗效是否有差异,将26名某病患者随机分成两组,分别接受甲、乙两种不同的治疗,观察某项定量指标,甲法的均数为118.6、标准差为20,乙法的均数为68.4、标准差为100,最好选用 。选项: A:两个独立样本秩和检验; B:Wilcoxon秩和检验; C:t检验; D:卡方检验; E:置信区间; F:t检验、秩和检验均可
5.
研究甲、乙两种治疗方法的疗效是否有差异,将26名某病患者随机分成两组,分别接受甲、乙两种不同的治疗,观察某项定量指标,甲法的均数为118.6、标准差为20,乙法的均数为68.4、标准差为100,最好选用 。选项: A:秩和检验; B:秩和检验; C:t检验; D:卡方检验; E:置信区间; F:t检验、秩和检验均可
6.
研究甲、乙两种治疗方法的疗效是否有差异,将26名某病患者随机分成两组,分别接受甲、乙两种不同的治疗,观察某项定量指标,甲法的均数为118.6、标准差为20,乙法的均数为68.4、标准差为100,最好选用 。 选项: A、秩和检验 B、Wilcoxon秩和检验 C、t检验 D、卡方检验 E、置信区间 F、t检验、秩和检验均可
7.
研究甲、乙两种治疗方法的疗效是否有差异,将26名某病患者随机分成两组,分别接受甲、乙两种不同的治疗,观察某项定量指标,甲法的均数为118.6、标准差为20,乙法的均数为68.4、标准差为100,最好选用。 选项: A、秩和检验 B、秩和检验 C、t检验 D、卡方检验 E、置信区间 F、t检验、秩和检验均可
8.
研究甲、乙两种治疗方法的疗效是否有差异,将26名某病患者随机分成两组,分别接受甲、乙两种不同的治疗,观察某项定量指标,甲法的均数为118.6、标准差为20,乙法的均数为68.4、标准差为100,最好选用 。选项: A:秩和检验; B:Wilcoxon秩和检验; C:t检验; D:卡方检验; E:置信区间; F:t检验、秩和检验均可
9.
研究甲、乙两种治疗方法的疗效是否有差异,将26名某病患者随机分成两组,分别接受甲、乙两种不同的治疗,观察某项定量指标,甲法的均数为118.6、标准差为20,乙法的均数为68.4、标准差为100,最好选用 选项: A: t检验 B: 秩和检验 C: 检验 D: 可信区间 E: t检验、秩和检验均可
10.
在一项临床试验研究中,疗效分为痊愈、显效、有效、无效,欲比较两组治疗效果有无差别,宜采用的统计方法()A.检验B.检验C.秩和检验D.方差分析E.u检验
11.
为研究甲、乙两种治疗方法的疗效是否有差异,将26名某病患者随机分成两组,分别接受甲、乙两种不同的治疗,观察某项定量指标,甲法的均数为118.6,标准差为20,乙法的均数为68.4,标准差为100,最好选用()。 选项: A:t检验 B:秩和检验 C:χ2检验 D:可信区间 E:t检验、秩和检验、χ2检验均可
12.
研究甲、乙两种治疗方法的疗效是否有差异,将26名某病患者随机分成两组,分别接受甲、乙两种不同的治疗,观察某项定量指标,甲法的均数为118.6、标准差为20,乙法的均数为68.4、标准差为 100,最好选用 。 选项: A: t检验 B: 秩和检验 C: x²检验 D: 可信区间 E: t检验、秩和检验均可
13.
研究甲、乙两种治疗方法的疗效是否有差异,将26名某病患者随机分成两组,分别接受甲、乙两种不同的治疗,观察某项定量指标,甲法的均数为118.6、标准差为20,乙法的均数为68.4、标准差为100,最好选用 。选项: A:秩和检验; B:t检验; C:卡方检验; D:置信区间; E:t检验、秩和检验均可
14.
为研究甲乙两种治疗方法的疗效是否有差异,将26名患者随机分成两组,观察某定量指标,甲组的均数为118.6,标准差为20,乙组的均数为68.4,标准差为100,最好选用: 选项: A、t检验 B、秩和检验 C、可信区间 D、卡方检验 E、t检验、秩和检验、卡方检验均可
15.
研究甲、乙两种治疗方法的疗效是否有差异,将26名某病患者随机分成两组,分别接受甲、乙两种不同的治疗,观察某项定量指标,甲法的均数为118.6、标准差为20,乙法的均数为68.4、标准差为100,最好选用。 选项: A、秩和检验 B、t检验 C、卡方检验 D、置信区间 E、t检验、秩和检验均可
16.
为研究甲乙两种治疗方法的疗效是否有差异将26名某病患者随机分成两组,分别接受 甲,乙两种不同的治疗,观察某项定量指标,甲法的均数为6,标准差为20,乙法的均数为 68.4,标准差为100,最好选用() 选项: A:t检验 B:秩和检验 C:C. 可信区间 D:D. X2检验 E:t检验、秩和检验、 X2检验均可
17.
为研究甲乙两种治疗方法的疗效是否有差异将26名某病患者随机分成两组,分别接受甲,乙两种不同的治疗,观察某项定量指标,甲法的均数为6,标准差为20 ,乙法的均数为4,标准差为100,最好选用 () 选项: A:t检验 B:秩和检验 C: D:可信区间 E: F:X2 检验 G:t检验、秩和检验、 X2 检验均可
18.
为研究甲乙两种治疗方法的疗效是否有差异将 26 名某病患者随机分成两组,分别接受甲, 乙两种不同的治疗,观察某项定量指标,甲法的均数为 6,标准差为 20 ,乙法的均数为 68.4 ,标 准差为 100 ,最好选用 () 选项: A:t检验 B:秩和检验 C: D:可信区间 E: F:X2 检验 G:t检验、秩和检验、 X2 检验均可
19.
为研究甲、乙两种治疗方法的疗效是否有差异,将26名某病患者随机分成两组,分别接受甲、乙两种不同的治疗,观察某项定量指标,甲法的均数为118.6,标准差为20,乙法的均数为68.4,标准差为100,最好选用() 选项: A: t检验 B: 秩和检验 C: 卡方检验 D: 可信区间 E: F检验、秩和检验、卡方检验均可
20.
某医生比较甲乙两种治疗方法的疗效,作假设检验,若P<0.01,则 选项: A:两种疗法疗效没有差别 B:其中某一疗法非常优于另一疗法 C:有很大的把握认为某一疗法优于另一疗法 D:有很大的把握认为两种疗法疗效差别很小 E:如果是双侧检验,只能认为两种疗法疗效不同,不能推断何者为优
21.
在一项临床试验研究中,疗效分为痊愈、显效、有效、无效四个等级,现欲比较试验组与对照组治疗效果有无差别,宜采用的统计方法是: 选项:A、Wilcoxon秩和检验 B、Wilcoxon符号秩和检验 C、2×4列联表χ2检验 D、Fisher确切概率法 E、计算标准化率
22.
某医师比较甲.乙两种治疗方法的疗效,对试验结果进行假设检验,得P<0.01,则() 选项: A、两种疗法的疗效没有差别 B、两种疗法的疗效差别很大 C、有极大的把握认为两种疗法的疗效有差别 D、有极大的把握认为两种疗法的疗效差别很小 E、有极大的把握认为两种疗法的疗效差别很大
23.
某医师比较甲、乙两种治疗方法的疗效,对试验结果进行假设检验,得P 选项: A:两种疗法的疗效没有差别 B:两种疗法的疗效差别很大 C:有极大的把握认为两种疗法的疗效有差别 D:有极大的把握认为两种疗法的疗效差别很小 E:有极大的把握认为两种疗法的疗效差别很大
24.
两种疗法治疗某种疾病疗效比较,当n=24时,检验两种疗法疗效有无差别,可采用 选项: A:t检验 B:秩和检验 C:成组设计四格表资料的X2检验 D:配对资料四格表资料的X2检验 E:直接计算概率法
25.
在一项临床试验研究中,疗效分为痊愈、显效、有效、无效四个等级,现欲比较三个治疗组的疗效有无差别,宜采用的统计方法是()选项: A:Wilcoxon秩和检验; B:Kruskal-Wallis检验; C:卡方检验; D:Fisher确切概率法; E:计算标准化率
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