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学会求知、学会( )、学会共处、学会生存是联合国教科文卫组织提出并一直沿用的“四会”教育目标
联合国
学会生存
教科文卫
发布时间:
2024-05-13 07:53:05
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1.
学会求知、学会()、学会共处、学会生存是联合国教科文卫组织提出并一直沿用的“四会”教育目标 答案:做人
2.
学会求知、学会( )、学会共处、学会生存是联合国教科文卫组织提出并一直沿用的“四会”教育目标选项: A:生活 B:技术 C:知识 D:做人
3.
学会求知、学会( )、学会共处、学会生存是联合国教科文卫组织提出并一直沿用的“四会”教育目标A.生活B.技术C.知识D.做人
4.
教育部提出的“四会”教育是指() 选项: A、学会求知 B、学会做人 C、学会共处 D、学会生存
5.
联合国教科文卫组织提出的“四会”教育目标中,正确的是() 选项: A、学会求学 B、学会做人 C、学会生活 D、学会交往
6.
联合国教科文卫组织提出的“四会”教育目标中,正确的是( )选项: A:学会求学 B:学会做人 C:学会生活 D:学会交往
7.
联合国教科文卫组织提出的“四会”教育目标中,正确的是( )选项: A:学会做人 B:学会生活 C:学会求学 D:学会交往
8.
联合国教科文卫组织提出的“四会”教育目标中,正确的是( )A.学会求学B.学会做人C.学会生活D.学会交往
9.
联合国教科文卫组织提出的“四会”教育目标中,正确的是( )A.学会生活B.学会求学C.学会做人D.学会交往
10.
联合国教科文卫组织提出的“四会”教育目标中,正确的是( )。A.学会生活B.学会求学C.学会做人D.学会交往
11.
联合国教科文卫组织提出的“四会”教育目标中,正确的是() 选项:A.学会求学 B.学会做人 C.学会生活 D.学会交往
12.
1996年,联合国教科文组织提出教育的四大支柱,分别是学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。A.正确B.错误
13.
联合国教科文组织提出面向21世纪教育的四大支柱是:学会认知,学会做事,学会共处和( )。 选项: A、学会共同生活 B、 学会学习 C、 学会合作 D、 学会生存
14.
1996年联合国教科文组织倡导学习四大支柱是学会求知.学会做事.学会共处.学会做人.()
15.
1996年联合国教科文组织倡导学习四大支柱是学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。( ) 选项:
16.
联合国科教文组织“国际21世纪教育委员会”提出教育的四大“支柱”是( )。 选项: A:学会做事 B:学会共处 C:学会生存 D:学会做人
17.
1996 年联合国教科文组织倡导学习四大支柱是学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。( )A.正确B.错误
18.
1996年联合国教科文组织倡导学习四大支柱是学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。()A.正确B.错误
19.
国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告提出21世纪教育的四大支柱是( ) 选项: A:学会求知 B:学会做事 C:学会生存和发展的能力 D:学会共同生活 E:学会做人
20.
“学会求知、学会做事、学会共处、学会做人”是我们终身学习的主要内容,其中学会做事是我们学习的根本目标。
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