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A:参与、反思、分享、运用
B:参与、合作、讨论、总结
C:合作、讨论、总结、运用
D:参与、讨论、总结、运用
运用
总结
讨论
发布时间:
2024-04-08 22:17:38
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相关试题
1.
探究式学习的学习模式为()。 选项:A.教师引导—合作讨论—解决问题B.整体感知—合作探究—反思拓展C.发现问题—合作学习—得出结论D.自主探索—合作研究—总结规律
2.
案例分析的基本步骤有()。A.案例阅读B.案例讨论C.总结评估D.学习反思E.教师指导
3.
A.养成守法习惯B.学习和掌握基本的法律知识C.掌握和运用法律方法D.参与立法讨论和依法行使监督权
4.
在讨论课中助教的工作职责包括 选项: A、引导讨论话题不跑题 B、鼓励学生参与讨论 C、如果没有人发言就讲一讲课程内容 D、提示问题还没有讨论到的方面 E、对讨论进行总结 F、多分享自己的观点和认识,发挥示范作用
5.
在讨论课中助教的工作职责包括 选项: A:引导讨论话题不跑题; B:鼓励学生参与讨论; C:如果没有人发言就讲一讲课程内容; D:提示问题还没有讨论到的方面; E:对讨论进行总结; F:多分享自己的观点和认识,发挥示范作用
6.
在课堂讨论法中,讨论的环节主要包括( )。题目反馈 选项: A:讨论的组织与引导 B:讨论前的准备 C:提出新问题 D:讨论的总结与评定
7.
培养法治思维的前提是()。 选项:A.养成守法习惯B.学习和掌握基本的法律知识C.掌握和运用法律方法D.参与立法讨论和依法行使监督权
8.
培养法治思维的前提是( B )。A.养成守法习惯B.学习和掌握基本的法律知识C.掌握和运用法律方法D.参与立法讨论和依法行使监督权
9.
完成《大学来了》见面课的方式有。A.参加直播现场交流与互动B.观看互动直播,参与问题区讨论C.观看视频回放,参与问题区讨论观看互动直播,参与问题区讨论;观看视频回放,参与问题区讨论
10.
课堂教学需要包括下列环节中的A.导入B.讲解C.前测D.后测E.课堂总结F.参与性学习活动
11.
上好讨论课的基本要求不包括( ) 选项: A:讨论前要准备 B:讨论中要引导 C:讨论时语言要有艺术性 D:讨论后要总结
12.
以下不属于培养法治思维的前提的是( )。A.养成守法习惯B.学习和掌握基本的法律知识C.掌握和运用法律方法D.参与立法讨论和依法行使监督权
13.
课堂教学需要包括下列环节中的 选项:A、前测 B、课堂总结 C、导入 D、参与性学习活动
14.
课堂教学需要包括下列环节中的 选项:A:前测 B:课堂总结 C:导入 D:参与性学习活动
15.
教师反思的方法主要包括:反思日记、详细描述、交流讨论及( )。A、案例分析B、专题总结C、行动研究D、理论扩展
16.
班级管理评价的程序是准备、评估和( ) 选项:A、反思 B、讨论 C、总结 D、反馈
17.
参与法治实践的方式和途径有( )。A.参与立法讨论B.旁听司法审判C.参与校园法治文化活动D.以上都是
18.
在游戏分享交流环节,运用______、______等方式,鼓励幼儿分享游戏经验,并大胆讲述游戏中发生的问题,引导幼儿讨论解决问题的策略。 选项: A: 合作交流 B: 表达表现 C: 语言交流 D: 图像重现
19.
大众经由传播来理解、参与社会,并能积极理性参与讨论。A.正确B.错误
20.
下列说法中属于经营情况讨论与分析的是?A.总结过去一年的工作情况B.总结报告期内的主要经营情况C.公司关于未来发展的讨论与分析D.阐述公司的商业模式
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