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相关试题
- 1.生态毒理学是研究有毒有害因子，特别是环境污染物对动物、植物、微生物及其生态系统的损害作用与防护的科学。选项： A:对 B:错
- 2.环境毒理学的主要内容是？选项： A:环境毒理学的概念、基础理论。; B:环境污染物及其在环境中的降解和转化产物对机体相互作用的一般规律。; C:环境污染物毒性评定方法。; D:重要的环境污染物和有害物理因素对机体的危害及其作用机理。
- 3.湿地生态系统是指由湿地植物、栖息于湿地的动物、微生物及其环境组成的统一整体。 （ ） 选项：A、对 B、错
- 4.生态系统的基本组成部分是( )。 选项： A、植物、动物、微生物及其生存环境要素 B、生物环境要素和非生物环境要素 C、植物、动物、微生物 D、生存环境要素、生物环境要素、生活环境要素
- 5.电子垃圾拆解对当地造成的影响包括（ ）。 A: 污染大气环境 B: 污染水体环境 C: 污染土壤环境 D: 危害生态系统 E: 危害人类健康
- 6.电子垃圾拆解对当地造成的影响包括（ ）。选项： A:污染大气环境; B:污染水体环境; C:污染土壤环境; D:危害生态系统; E:危害人类健康
- 7.电子垃圾拆解对当地造成的影响包括（ ）。 选项： A、污染大气环境 B、污染水体环境 C、污染土壤环境 D、危害生态系统 E、危害人类健康
- 8.电子垃圾拆解对当地造成的影响包括（ ）。 选项： A、污染大气环境 B、污染水体环境 C、污染土壤环境 D、危害生态系统 E、危害人类健康
- 9.电子垃圾拆解对当地造成的影响包括（ ）。 选项： A:污染大气环境; B:污染水体环境; C:污染土壤环境; D:危害生态系统; E:危害人类健康
- 10.下列属于环境土壤学的研究内容的是（ ）。选项： A:土壤环境质量的现状及其演化; B:土壤环境与人体健康; C:人类活动对土壤环境的冲击、对策与修复; D:污染物在土壤-植物-动物（微生物）-人类系统中反应行为
- 11.大自然中的动物、植物、微生物及其所栖息的生态系统，是人类社会物质文明和精神文明的基础。 A: 对 B: 错
- 12.大自然中的动物、植物、微生物及其所栖息的生态系统，是人类社会物质文明和精神文明的基础。 选项： A:对 B:错
- 13.大自然中的动物、植物、微生物及其所栖息的生态系统，是人类社会物质文明和精神文明的基础。 选项： A:错 B:对
- 14.大自然中的动物、植物、微生物及其所栖息的生态系统，是人类社会物质文明和精神文明的基础。A.错B.对
- 15.大自然中的动物、植物、微生物及其所栖息的生态系统，是人类社会物质文明和精神文明的基础。A.错B.对
- 16.人类活动所引起的环境质量下降对人类及其它()的正常生存和发展产生不良影响的现象。 选项：植物#动物#微生物#生物
- 17.环境污染物对健康危害的种类主要包括：选项： A:急性危害作用 B:慢性危害作用 C:特殊危害作用 D:间接危害作用 E:直接危害作用
- 18.植物修复是（ ）的一种环境污染治理技术。 选项： A、利用某些可以忍耐有毒元素的植物及其共存微生物体系清除污染物； B、利用某些超富集有毒元素的植物及其共存微生物体系清除污染物； C、利用某些一般富集有毒元素的植物及其共存微生物体系清除污染物； D、利用某些可以忍耐和超富集有毒元素的植物及其共存微生物体系清除污染物
- 19.植物修复是（ ）的一种环境污染治理技术。 A: 利用某些可以忍耐有毒元素的植物及其共存微生物体系清除污染物； B: 利用某些超富集有毒元素的植物及其共存微生物体系清除污染物； C: 利用某些一般富集有毒元素的植物及其共存微生物体系清除污染物； D: 利用某些可以忍耐和超富集有毒元素的植物及其共存微生物体系清除污染物
