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- 1.有关建构主义和认知主义的区别，表述正确的一项是（ ）。 选项： A、认知主义者把教师看成学生学习的设计者，而建构主义者把教师看成学生的帮助者 B、对于知识的运用，认知主义强调其应用的普遍性，建构主义强调其情景性 C、认知主义者强调知识的主观性，建构主义强调知识的客观恒久性 D、对于学习，认知主义强调学生的个体经验，建构主义强调知识本身的权威
- 2.关于建构主义，以下说法不对的是（ ）。 选项： A:建构主义学习理论强调以学生为中心; B:建构主义认为学生是认知的主体; C:建构主义认为学生是知识意义的主动建构者; D:建构主义要求教师直接向学生传授知识
- 3.在_______________学习环境中，强调学生是认知主体、是意义的主动建构者，所以是把学生对知识的意义建构作为整个学习过程的最终目的。 ( ) 选项： A:建构主义 B:认知结构 C:信息加工 D:行为主义
- 4.强调学习是个体主动获得知识,形成认知结构的过程[br][/br](5.0) 选项： A、精神分析 B、行为主义 C、建构主义 D、认知学习理论
- 5. 强调学习是获得知识.形成认知结构的过程，这是哪个学派的学习理论观点？ 选项： A、 行为主义 B、 认知主义 C、 人本主义 D、 建构主义
- 6.强调“以学生为中心”，是哪种学习理论的观点（ ）选项： A:建构主义观点 B:认知主义观点 C:行为主义观点 D:社会认知观点
- 7.强调学生的学习是在具体情境中通过社会互动的方式主动建构自己知识过程的学习理论学派是选项： A:行为主义; B:人本主义; C:认知主义; D:建构主义
- 8.以下哪个流派的学习理论,强调学习是获得知识、形成认知结构的过程?( )A．建构主义B．认知主义C．行为主义D．精神分析主义
- 9.建构主义学习理论强调教师的角色是（ ） 选项： A:学生学习的促进者 B:知识的灌输者 C:学生生活的照看人 D:学生学习兴趣的激发者
- 10.建构主义学习理论强调教师的角色是（ ） 选项： A:学生学习的促进者 B:知识的灌输者 C:学生生活的照看人 D:学生学习兴趣的激发者
- 11.建构主义学习理论强调教师的角色是( ) 选项： A、知识的灌输者 B、父母的代言人 C、学生学习的促进者 D、学生生活的照看人
- 12.注重以学生为中心，尊重学生，强调学生能够自我发展的学习理论流派是（ ）。选项： A:行为主义 B:认知主义 C:人本主义 D:建构主义
- 13.（）学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程，学生是信息意义的主动建构者。A、建构主义B、认知—结构C、信息加工D、尝试—错误
- 14.______学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程，学生是信息意义的主动建构者。选项： A:建构主义 B:认知结构 C:信息加工 D:尝试—错误
