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提出结构主义学说并提倡 “ 发现学习 ” 的教育家是( )
选项:
A:赞科夫
B:布鲁纳
C:皮亚杰
D:苏霍姆林斯基
教育家
提出
结构主义
发布时间:
2024-06-14 09:11:27
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1.
提出结构主义学说并倡导“发现学习”的教育家是( )。 选项: A:赞可夫 B:布鲁纳 C:皮亚杰 D:苏霍姆林斯基
2.
提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”的教育家( ) 选项: A:赞可夫 B:布卢姆 C:皮亚杰 D:布鲁纳
3.
[单选] 提出“最近发展区”理论的教育家是()A . 皮亚杰B . 赞科夫C . 维果茨基D . 苏霍姆林斯基
4.
提出教学过程最优化理论的苏联教育家是 选项: A、赞科夫 B、苏霍姆林斯基 C、凯洛夫 D、巴班斯基
5.
创立教学过程最优化理论的教育家是() A: 赞科夫 B: 巴班斯基 C: 苏霍姆林斯基 D: 布卢姆
6.
提出“教学过程最优化”理论的是教育家( )A.巴班斯基B.赞科夫C.苏霍姆林斯基D.凯洛夫
7.
提出教学过程最优化理论的苏联教育家是A.赞科夫B.苏霍姆林斯基C.凯洛夫D.巴班斯基
8.
[单选题]创立教学过程最优化理论的教育家是() A 赞科夫 B 巴班斯基 C 苏霍姆林斯基 D 布卢姆
9.
“教学过程最优化”的教学思想是由()提出的。 选项: A、赞科夫 B、巴班斯基 C、苏霍姆林斯基 D、凯洛夫
10.
问题教学法是由苏联教学专家( )研究提出的一种应用广泛的教学方法。 A.赞科夫 B.苏霍姆林斯基 C.洛尼洛夫 D.马卡连柯选项: A:赞科夫; B:苏霍姆林斯基; C:洛尼洛夫; D:马卡连柯
11.
提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )。 选项: A.夸美纽斯 B.赞科夫 C.苏霍姆林斯基 D.杜威
12.
结构主义课程论的创立者是。 选项: A:杜威 B:茹卢姆 C:布鲁纳 D:赞科夫。
13.
前苏联教育家苏霍姆林斯基的教育思想的核心是提出了____的教育理论.
14.
提出多元智能理论的是( )。 选项: A:布鲁纳 B:赞科夫 C:皮亚杰 D:加德纳
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