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相关试题
- 1.王刚同学的作文写得很有新意，得到了老师和同学的交口称赞。后来他的兴趣越来越浓，在一次全国中学生作文比赛中还获得了一等奖。这说明[ ]A、自信心只有在获得成功时才能获得B、只有他人给予积极评价才能获得C、自信心是先天形成的D、发现自己的长处是自信的基础
- 2.王力同学的数学成绩好，常常受到老师和同学的夸奖，由此对数学产生浓厚的兴趣并在全国数学奥林匹克竞赛中获得铜奖。这说明（ ）A．自信心只有在挫折中才能获得B．自信心只有在他人给予积极评价时才能获得C．自信心是先天形成的一种品质D．发现自己的长处是自信的基础
- 3.王力同学的数学成绩好，常常受到老师和同学的夸奖，由此对数学产生浓厚的兴趣并在全国数学奥林匹克竞赛中获得铜奖。这说明（ ）A、自信心只有在挫折中才能获得B、自信心只有在他人给予积极评价时才能获得C、自信心是先天形成的一种品质 D、发现自己的长处是自信的基础选项： A:Ａ; B:Ｂ; C:Ｃ; D:Ｄ
- 4.数学课上，李利的解题思路很有创意，同学们不由自主地鼓起掌来。没想到她的兴趣越来越浓，后来在全国数奥比赛中获奖。这说明[ ]①实力是撑起自信的最重要的支柱 ②只有他人给予积极评价才能获得 ③自信心是先天形成的 ④发现自己的长处是自信的基础 A．①④ B．①②③ C．②③④ D．②③
- 5.语文课上，王力同学的作文写得很有新意，同学们不由自主地鼓起掌来。没想到他的兴趣越来越浓，后来在全国中学生作文比赛中获奖。这说明 A．只有取得成功时才能拥有自信 B．大多数自信心都是先天形成的 C．只有获得赞赏时才能拥有自信 D．发现自己的长处是自信的基础
- 6.了解自己的天赋可以发现自己的长处,增加自信心,从而更好地发挥潜力()
- 7.了解自己的天赋可以发现自己的长处，增加自信心，从而更好地发挥潜力
- 8.[单选] 对于领导者而言，对那些缺乏自信心人的自信心培养，以下表述有误的是（）。A . A、正确评价缺乏自信心人的实际能力，安排他去做适当的甚至稍微超出能力的工作。B . B、鼓励对自己能力有怀疑的人通过更多的实践而获得相应的知识从而提高自己的能力C . C、对缺乏自信心的人不断地给予表扬与称赞，让缺乏自信心的人，建立自信心。D . D、鼓励自信心较低的人借鉴他人成功的经验，利用想象力提升自信，逐步建立真实可靠的自信。
- 9.了解自己的优势可以发现自己的长处，增加自信心，从而更好地发挥潜力 选项： A、正确 B、错误
- 10.了解自己的天赋可以发现自己的长处，增加自信心，从而更好地发挥潜力。（ ）选项： A:对 B:错
- 11.渴望同伴接纳自己，希望自己得到老师的表扬，这种表现反映了幼儿（）。 选项： A:移情的发展 B:自制力的发展 C:自尊心的发展 D:自信心的发展
- 12.智慧职教: 了解自己的天赋可以发现自己的长处，增加自信心，从而更好地发挥潜力。你认为这种说法：
- 13.渴望同伴接纳自己，希望自己得到老师的表扬，这种表现反映了幼儿 选项： A:自信心的发展 B:自尊心的发展 C:主动性的发展 D:自主性的发展
- 14.自信是获得成功和快乐的重要因素，因此我们认识和评价自己的时候要高估自己。
- 15.善于发现并充分肯定自己的优点长处，可以提升自我价值感、自尊感和自信心。选项： A:正确; B:错误
- 16.善于发现并充分肯定自己的优点长处，可以提升自我价值感、自尊感和自信心。A.正确B.错误
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17.渴望同伴接纳自己，希望自己得到老师的表扬，这种表现反应了幼儿 选项： A:
自信心的发展
B:自尊心的发展
C:自制力的发展
D:移情的发展
- 18. 在职业选择时只有专业对口,才能获得成功,否则就不可能成功。
- 19.在社会公共生活中我们要克服自卑心理，我们不应该[ ]A、正确认识自我，建立自信，多想想自己有哪些长处、优势B、拿自己的缺点去比别人的优点C、正视自己的不足，并通过切实的努力来弥补自己的缺陷，增强自信心D、寻找命运的机会，主动地表现自己，敢于在众人面前展示自己的才能
