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相关试题
- 1.文学创造的终极价值追求和永恒主题是 ( )A、认识真理B、反映生活C、表现情感D、人文关怀
- 2.文学创造的终极价值追求和永恒主题是 ( ) 选项： A: 认识真理 B: 反映生活 C: 表现情感 D: 人文关怀
- 3.人文关怀从来就是也应该是文学创造的永恒主题，是文学的终极价值追求
- 4.人文关怀从来就是也应该是文学创造的永恒主题，是文学的终极价值追求。
- 5.人文关怀从来就是也应该是文学创造的永恒主题，是文学的终极价值追求。（ ）选项： A:对 B:错
- 6.【判断题】人文关怀从来就是也应该是文学创造的永恒主题,是文学的终极价值追求
- 7.文学创造的终极价值追求和永恒主题是A.认识真理B.反映生活C.表现情感D.人文关怀
- 8.人文关怀品质的构成要素包括（ ）选项： A:人文关怀知识 B:人文关怀理念 C:人文关怀能力 D:人文关怀感知
- 9.人文关怀的核心是尊重、理解和关爱体现( )的是自身价值 选项： A:人 B:文化 C:护理 D:关怀 E:生命
- 10.人文关怀是对人的生存状态的关注，是护理专业的终极追求，又称（ ）选项： A:身心关怀 B:健康关怀 C:人性关怀 D:生命关怀 E:生存关怀
- 11.人文关怀是对人的生存状态的关注，是护理专业的终极追求，又称（ ）选项： A:生存关怀 B:生命关怀 C:人性关怀 D:健康关怀 E:身心关怀
- 12.【多选题】人文关怀教育的任务是( AB ) A. 形成学生的人文关怀理念 B. 发展学生的人文关怀能力 C. 创新人文关怀的方法途径 D. 探究人文关怀的理论机制
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13.医学人文是体现医学对生命终极关怀的、内涵丰富的医学哲学范畴，蕴含着多个医学人文子范畴，以下哪项不属于子系列范畴：
A.医学人文网站
B.医学人文精神
C.医学人文价值
D.医学人文素质
E.医学人文关怀
选项：A：A.医学人文网站
B.医学人文精神
C.医学人文价值
D.医学人文素质
E.医学人文关怀
- 14.人文关怀与医患关系相关性说法正确的是() 选项： A、人文关怀能够缓解医患关系 B、忽略人文精神的医疗服务，是不健全的医疗服务 C、人文关怀是患者康复的辅助条件，可有可无 D、人文关怀有利于患者的康复
- 15.人文关怀与医患关系相关性说法正确的是( )选项： A:人文关怀能够缓解医患关系 B:忽略人文精神的医疗服务，是不健全的医疗服务 C:人文关怀是患者康复的辅助条件，可有可无 D:人文关怀有利于患者的康复
- 16.人文关怀与医患关系相关性说法错误的是（）选项： A:人文关怀是患者康复的辅助条件，可有可无 B:人文关怀有利于患者的康复 C:忽略人文精神的医疗服务，是不健全的医疗服务 D:人文关怀能够缓解医患关系
- 17.人文关怀是对人的生存状态的关注，是护理专业的终极追求，又称（)。 选项：A.健康关怀B.身心关怀C.人性关怀D.生存关怀E.生命关怀
- 18.人文关怀与医患关系相关性说法错误的是（）选项： A:人文关怀能够缓解医患关系 B:忽略人文精神的医疗服务，是不健全的医疗服务 C:人文关怀有利于患者的康复 D:人文关怀是患者康复的辅助条件，可有可无
- 19.医学人文关怀包含哪三个层面？选项： A:对躯体健康的关怀; B:对患者生活起居的关怀; C:对患者心理健康的关怀; D:终极人文关怀
- 20.“人文关怀”就是对人的生命的关怀。
