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如果某个词在一篇文章中出现的词频较高,在其他文章中很少出现,则认为这个词很适合作为文章的特征词。
选项:
A:对
B:错
某个
文章
词频
发布时间:
2024-04-05 11:11:33
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相关试题
1.
如果某个词或短语在一篇文章中出现的频率TF很低,并且在其他文章中也很少出现,则认为此词或者短语具有很好的类别区分能力,适合用来分类。 选项: A:正确 B:错误
2.
TF-IDF的主要思想是:如果某个词或短语在一篇文章中出现的频率TF高,并且在其他文章中很少出现,则认为此词或者短语具有很好的类别区分能力,适合用来( )。
3.
如果某个词或短语在一篇文章中出现的频率TF高,并且在其他文章中经常出现,则认为此词或者短语具有很好的类别区分能力,适合用来分类。 选项:A、正确 B、错误
4.
如果某个单词在一篇文章中出现的频率TF高,并且在其他文章中经常出现,则认为此词或者短语具有很好的类别区分能力,适合用来分类 选项: A:正确 B:错误
5.
【判断题】某文本的词频向量为TF-IDF的主要思想是某个词或短语在这篇文章中出现的频率高,在其他文章中出现的频率低,则这个词或短语越能代表这篇文章。 选项: A:正确 B:错误
6.
TF-IDF的主要思想是某个词或短语在这篇文章中出现的频率高,在其他文章中出现的频率低,则这个词或短语越能代表这篇文章。( ) 选项: A:正确 B:错误
7.
【判断题】TF-IDF的主要思想是某个词或短语在这篇文章中出现的频率高,在其他文章中出现的频率低,则这个词或短语越能代表这篇文章。 选项: A:正确 B:错误
8.
TF-IDF的主要思想是某个词或短语在这篇文章中出现的频率高,在其他文章中出现的频率低,则这[br][/br]个词或短语越能代表这篇文章。()
9.
如果一篇文章既在普通网站中出现,又曾出现在某本学术期刊上,在引用时,以网页文章的形式或者以期刊文献的形式进行引用皆可。( ) 选项:A、对 B、错
10.
[判断题]关键词可以是文章中没有出现过的词。 A 对 B 错
11.
关键词可以是文章中没有出现过的词( )
12.
TF-IDF算法可以帮助认定某些词或短语具有很好的类别区别能力,适合用于分类,主要原因是: 选项: A、某个词或短语在一篇文档中出现的频率低(即TF低),并且经常在其他文档中出现(即IDF低) B、某个词或短语在一篇文档中出现的频率高(即TF高 ),并且经常在其他文档中出现(即IDF低) C、某个词或短语在一篇文档中出现的频率高(即TF高),并且很少在其他文档中出现(即IDF高) D、某个词或短语在一篇文档中出现的频率低(即TF低),并且很少在其他文档中出现(即IDF高)
13.
【判断题】关键词可以是文章中没有出现过的词
14.
齐夫定律:如果将一篇较长文章(约5000字以上)中每个词按其出现频次递减排列起来(高频词在前,低频词在后),并用自然数给这些词编上等级序号,出现频次最高的为1级,其次为2级……这样一直到D级,如果用f表示词在文章中出现的频次,用r表示词的等级序号,则有:__________,式中,c为常数。选项: A:fr=c; B:f+r=c; C:f-r=c; D:f/r=c
15.
在本节中,我们讨论一篇好的文章,它的标准是准确、简练和美观。( )选项: A:对 B:错
16.
关键词就是文章中出现频率最高的词
17.
学校网站文章管理中,在发布文章中填写(),选择栏目归属,写好发布的文章后单击‘点击发布’即可。 选项: A、文章标题 B、文章作者 C、文章来源 D、文章字数
18.
在一篇文章中,我们更应该看
19.
在一篇文章中,我们更应该看()。
20.
新媒体文章要“有用”,就是用户认为文章内容有价值,能够帮助他解决某个问题或者提高他的认知水平。选项: A:对 B:错
21.
词频TF注重词在文档中的出现频次,没有考虑到词在其他文档下的出现频次,缺乏对文档的区分能力。 对 选项: A:正确 B:错误
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