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物质自我
B:现实自我
C:理想自我
D:精神自我
现实自我
B:投射自我
C:社会自我
D:理想自我
生理自我
B:心理自我
C:现实自我
D:社会自我
理想化自我
B:存在自我
C:真实自我
D:现实自我
理想自我
B:自我管理
C:自我形象
D:社会自我
生理自我
B:精神自我
C:心理自我
D:社会自我
自我认识
B:自我控制
C:自我体验
D:自我分析
独立型自我
B:互依型自我
C:理想自我
D:社会自我
A.认识自我是接纳和完善自我的基础
B:B.接纳自我是个体对自我采取积极的态度
C:C.完善自我是接纳自我的延续与发展
D:D.三者之间没什么必然联系
自我认识
B:自我接受
C:自我体验
D:自我控制
自我智慧
B:自我概念
C:自我评价能力
D:自我情绪
E:自我体验
自我认知
B:自我体验
C:自我调控
D:自我评价
胜利自我
C:心理自我
D:理想自我
">15.小李认为自己在班级中属于"尖子生",这种对自己在群体中地位的意识成为( ) 选项: A:社会自我
B:胜利自我
C:心理自我
D:理想自我
生理自我
C:心理自我
D:理想自我
">16.小李认为自己在班级中属于"尖子生",这种对自己在群体中地位的意识成为( )。 选项: A:社会自我
B:生理自我
C:心理自我
D:理想自我
A. 自我物质方面的得失
B. 他人物质方面的得失
C. 自我精神方面的得失
D. 他人精神方面的得失
自我完善
B:自我革新
C:自我提高
D:自我成长
社会自我
B:投射自我
C:生理自我
D:心理自我
自我认知
B:自我体验
C:自我设计
D:自我调控
自我同一性
B:自我协调性
C:自我优越性
D:自我理想化