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以下关于公德和私德关系的表述,不正确的有( )
发布时间:
2024-06-13 19:30:36
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相关试题
1.
德的类型包括私德、小德、公德和大德。
2.
德的类型包括私德、小德、公德和大德。
3.
道德内容可以分为公德和私德,下列属于私德的是()() * 选项: A:仁爱 B:守信 C:勤俭 D:诚实
4.
陶行知先生认为:“私德不讲究的人,每每就是成为妨碍公德的人,所以一个人的私德更是要紧,私德更是公德的要本。”梁启超也指出:“断无私德浊下,公德可以袭取者。”由此可见()。?
5.
下列关于科目名称和科目代码关系的表述中,不正确的有()
6.
习近平总书记强调,立政德就要( )。 选项:A. 明大德、守公德、讲道德 B. 明大德、守公德、严私德 C. 守公德、讲道德、严私德 D. 明大德、讲道德、严私德
7.
德的类型包括私德、小德、公德和大德。选项: A:正确; B:错误
8.
德的类型包括私德、小德、公德和大德。 选项: A、对 B、错
9.
党的十八大以来,习近平总书记对广大师生明确提出"( )"的要求。 选项: A:严公德、明大德、守私德 B:明大德、守公德、严私德 C:养大德、明大德、守公德 D:严私德、养大德、立新德
10.
要实施公民道德建设工程,弘扬中华传统美德,加强家庭家教家风建设,加强和改进未成年人思想道德建设,推动( ),提高人民道德水准和文明素养。 选项: A:明大德、守公德、严私德 B:弘大德,倡公德,守私德 C:明大德、守公德、倡私德 D:守大德、护公德、严私德
11.
德的类型包括私德、小德、公德和大德。 选项: A、正确 B、错误
12.
【单选题】党的二十大报告指出,要实施公民道德建设工程,弘扬中华传统美德,加强家庭家教家风建设,加强和改进未成年人思想道德建设,推动( ),提高人民道德水准和文明素养。 选项:A、明大德、守公德、严私德 B、弘大德,倡公德,守私德 C、明大德、守公德、倡私德 D、守大德、护公德、严私德
13.
道德规范一般分私德与公德,私德是指()的道德。 选项: A、 涉及个人 B、 个人之间 C、 家庭等私人关系 D、 社会公共秩序
14.
陶行知先生认为:“私德不讲究的人,每每就是成为妨碍公德的人,所以一个人的私德更是要紧,私德更是公德的要本。”梁启超也指出:“断无私德浊下,公德可以袭取者。”由此可见选项: A:私德涵养对于公德建设具有十分重要的意义; B:我们应把自己的私德建立起来,建筑起“人格长城”来; C:私德的过分发达必然导致公德的弱化; D:个人品德提高了,就可以“内德于己,外德于人”,促进社会道德进步
15.
陶行知先生认为:“私德不讲究的人,每每就是成为妨碍公德的人,所以一个人的私德更是要紧,私德更是公德的要本。”梁启超也指出:“断无私德浊下,公德可以袭取者。”由此可见(ABD)选项: A:私德涵养对于公德建设具有十分重要的意义; B:我们应把自己的私德建立起来,建筑起“人格长城”来; C:私德的过分发达必然导致公德的弱化; D:个人品德提高了,就可以“内德于己,外德于人”,促进社会道德进步
16.
下列有关公德和私德的说法,错误的是( )。 选项: A:私德是个人在处理自己的私人生活中所遵循的道德准则和规范 B:公德是人们在社会公共生活中必须共同遵守的道德准则和行为规范 C:私德是个人安身立命的根本,没有私德人就无法自立 D:公德仅仅是个人道德修养的要求,不涉及政治和其它层面
17.
实施公民道德建设工程,弘扬中华传统美德,加强家庭家教家风建设,加强和改进未成年人思想道德建设,推动明( )、守( )、严( ),提高人民道德水准和文明素养。 选项: A:大德 公德 私德 B:公德 大德 私德 C:公德 私德 大德
18.
【单选题】党的二十大报告指出,要实施公民道德建设工程,弘扬中华传统美德,加强家庭家教家风建设,加强和改进未成年人思想道德建设,推动( ),提高人民道德水准和文明素养。(4.0) 选项:A、明大德、守公德、严私德 B、弘大德,倡公德,守私德 C、明大德、守公德、倡私德 D、守大德、护公德、严私德
19.
实施公民道德建设工程,弘扬中华传统美德,加强()建设,加强和改进未成年人思想道德建设,推动(),提高人民道德水准和文明素养。 选项: A:家庭家教家风;明大德、守公德、严私德 B:家教家庭家风;守公德、严私德、明大德 C:家教家风家庭;明大德、严私德、守公德 D:家教家庭家风;守公德、明大德、严私德
20.
党和法治的关系是法治建设的核心问题,以下关于党和法治的关系的表述不正确的是()
21.
以下关于思想道德和法律的关系表述正确的有()
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