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- 1. 玛丽的毛衣是新的，样子好看，颜色也漂亮。我约玛丽出来吃饭，她穿着那件新衣服。我也很喜欢，就问她在哪买的。她说，是男朋友送的。·关于玛丽，可以知道（ ） 选项： A、 喜欢吃饭 B、 我和玛丽出来买东西 C、 她男朋友送了她一件新毛衣
- 2.Do you know what she was wearing? 选项： A:你知道她穿的衣服是谁的吗? B:你知道她穿的衣服在哪儿买的吗? C:你知道她穿的是什么衣服吗?
- 3.小迪是一个热情的大一女生，但是当她一个人的时候，她总是在想，我自己到底是个什么样的人？虽然大家都很喜欢我，但是有时候觉得很累，身体不知道什么地方也会感觉不舒服。请问这段描述包含了自我认识的哪些过程？选项： A:了解自己; B:感受自己; C:调控自己; D:以上都不是
- 4.玛丽：妈妈，衣服我洗 了。妈妈：可是你没洗 。选项： A:好......好; B:干净......干净; C:干净......好; D:好......干净
- 5.下列各句中，补语的语义指向动作的受事的是( )。 A．他把衣服洗干净了。 B．他洗衣服洗累了。 C．他把衣服洗了两遍。 D．他洗破了一件衣服。A.他把衣服洗干净了。B.他洗衣服洗累了。C.他把衣服洗了两遍。
- 6.A：你认识她吗？B：（)我不知道她的名字，但是我看过她的照片。 选项：A：你认识她吗？B：()我不知道她的名字，但是我看过她的照片。
- 7.翻译：你知道她穿的什么衣服吗？
- 8.要去面试的时候，应该给自己准备一套合适的衣服。有的人衣服换了一套又一套，但总觉得不满意。有的平时很喜欢的衣服，现在也不能穿。其实，面试时选择的衣服，只要干净、整齐，能显得很有精神的样子，就可以了问：面试的时候，我们应该穿 选项： A、一套又一套的衣服 B、自己觉得满意的衣服 C、干净整齐的衣服 D、平时很喜欢的衣服
- 9.下列各句中，补语的语义指向动作的受事的是（）。 A: A他把衣服洗干净了。 B: B他洗衣服洗累了。 C: C他把衣服洗了两遍。 D: D他洗破了一件衣服。
- 10.修改病句并说明理由。 （2）她一年花在买衣服上的钱完全可以养活两口人的生活。
- 11.漂亮女孩王琳大学毕业后，有好几家公司愿意招收她为职员。她选择去了自己不太喜欢但职位薪酬最高的公司。这样她平时就可以买更多更好的衣服打扮自己。请问对于王琳来说，这个公司职位给她带来的角色属于（） 选项：A：理想角色B：领悟角色C：表现性角色D：功利性角色
- 12. 我和女朋友一起去超市买东西。今天是她的生日，她以为我忘了。回到家，我把买的花儿给她，和朋友们一起给她庆祝生日。她感动得哭了，她才知道我记得她生日。·关于我，可以知道（ ）A 忘了女朋友的生日B 没有忘记女朋友的生日C 去书店买东西 选项： A、 忘了女朋友的生日 B、 没有忘记女朋友的生日 C、 去书店买东西
- 13.你知道她穿的是什么衣服吗Do you know what ?
- 14.87.下列各句中,补语的语义指向动作的受事的是A他把衣服先干净了。B他衣服洗累了。C他把衣服洗了两遍。D他洗破了—件衣服
- 15.汉译英:就像吉米妹妹的朋友都关心吉米一样,吉米也关心他们。
- 16.B:最开始的时候一定要用有限的钱，购买适合自己的，而且自己需要的衣服，千万不要买那些自己喜欢，却不适合自己或者没有机会穿的衣服。 选项：C:随着经济收入的增加，要在你的经济能力之内，买更好的品质和更高价位的衣服，所以，下一次买衣服时，你可以考虑买你原来衣服价位3-4倍的衣服。|D:不要买昂贵的流行品，而是买经典款的衣服。
- 17.要经常买衣服,所以衣服是便利品。
- 18.小芬是一名大三女生，寒假回家后，眼看弟弟妹妹马上也要考中学、大学，她每每想到辛劳的父母和拮据的家庭经济状况就辗转反侧、夜不能寐。在学校，她发现宿舍6人中只有自己没有评上奖学金，这让她感觉很压抑；室友觉得她疏远大家，平时上课下课也都不和她们一起去，虽然看起来她比以前更加用功，每天都在读书，不过大家都担心这样下去反而会影响学习。请回答1-2题。这段描述中，小芬遇到了哪些方面的压力呢？（ ）选项： A:家庭压力; B:学业压力 ; C:人际关系压力; D:生活压力
