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生态系统理论认为,个体发展的环境包含( )
选项:
A: 微系统
B: 中系统
C: 宏系统
D: 外系统
系统
生态系统
个体
发布时间:
2024-05-07 14:43:06
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1.
根据生态系统理论,父母的教养方式、教师的班级管理方式、家校合作分别属于影响儿童发展的生态系统中的 选项: A、微系统、中系统、外系统 B、微系统、微系统、中系统 C、微系统、微系统、微系统 D、微系统、中系统、宏系统
2.
家庭属于生态系统理论中的( )。 A.宏系统B.外系统C.中系统D.微系统
3.
布朗分布伦纳认为儿童心理发展的生态环境由五个子系统组成,主要包括() 选项: A、 微系统、中系统、大系统、宏系统和时间系统 B、 内系统、中系统、外系统、宏系统和时间系统 C、 微系统、中系统、外系统、宏系统和时间系统 D、 小系统、中系统、大系统、宏系统和时间系统
4.
布朗芬布伦纳在其生态系统理论的行为系统模型中,将人生活其中的、与人自身相互作用的、不断变化的生活环境,称为行为系统。该系统分为4个层次,从小到大依次是()。 选项: A:中心系统、外围系统、微观系统、宏观系统 B:中系统、微系统、外系统、宏系统 C:中系统、外系统、微系统、宏系统 D:微系统、中系统、外系统、宏系统
5.
(教师资格证历年真题)布朗分布伦纳认为儿童心理发展的生态环境由五个子系统组成,主要包括 选项:A、微系统、中系统、大系统、宏系统和时间系统 B、内系统、中系统、外系统、宏系统和时间系统 C、微系统、中系统、外系统、宏系统和时间系统 D、小系统、中系统、大系统、宏系统和时间系统
6.
布朗芬.布伦纳生态系统理论中的“系统”是指 。A.微系统B.中系统C.外系统D.内系统E.宏系统
7.
(教师资格证历年真题)布朗分布伦纳认为儿童心理发展的生态环境由五个子系统组成,主要包括A.微系统、中系统、大系统、宏系统和时间系统B.内系统、中系统、外系统、宏系统和时间系统C.微系统、中系统、外系统、宏系统和时间系统D.小系统、中系统、大系统、宏系统和时间系统
8.
社会生态理论的心理发展观中,儿童心理发展的生态环境由( )子系统组成。 选项: A、微系统,宏系统 B、中系统,内系统 C、中系统,外系统 D、时间系统
9.
美国心理学学家布朗分布伦纳提出的社会生态系统理论中提到了4个环境系统:微系统.中系统.外系统和宏系统,下面属于中系统的是()
10.
根据布朗芬布伦纳的社会生态系统理论,父母的工作单位对孩子发展来说属于什么系统?( )选项: A:微系统 B:中间系统 C:外系统 D:宏系统
11.
美国心理学家尤里·布朗芬布伦纳的生态系统理论分为哪几个层次( ) 选项: A、微系统 B、中系统 C、外系统 D、宏系统
12.
根据布朗芬布伦纳的理论,父母属于( )。 选项: A、微系统 B、 中系统 C、 宏系统 D、 外系统
13.
根据布朗芬布伦纳的理论,父母的工作属于( )。 选项: A、微系统 B、 中系统 C、 宏系统 D、 外系统
14.
根据生态系统理论,在个体发展的环境因素中,父母属于( ) A、微观系统B、中间系统C、宏观系统D、外层系统
15.
布朗芬布伦纳将个体置于五个环境系统中进行考察。这五个系统分别为:微系统、外系统、中介系统、宏系统和时序系统。
16.
据美国心理学家布朗芬布伦纳的生态系统理论,家庭、幼儿园、学校等直接影儿童发展的环境属于(). 选项: A:微系统 B:中间系统 C:外层系统 D:宏系统
17.
根据美国心理学家布朗芬布伦的生态系统理论,家庭、幼儿园、学校等直接影响儿童发展的环境属于()。 选项: A:微系统 B:中间系统 C:外层系统 D:宏系统
18.
布朗芬布伦纳的发展生态学系统将影响儿童发展的生态环境分为宏系统、外系统、中间系统和()。 选项:A、微系统B、小系统C、大系统D、都不对
19.
布朗芬布伦纳把“由微系统中的各种成分之间的联系与相互影响构成的环境”称为( )。 选项: A、微系统 B、中间系统 C、外系统 D、宏系统
20.
[单选] 根据美国心理学家布朗芬布伦纳的生态系统理论,家庭、幼儿园、学校等直接影响儿童发展的环境属于()。A . 微系统B . 中间系统C . 外层系统D . 宏系统
21.
根据美国心理学家布朗芬布伦纳的生态系统理论,家庭、幼儿园、学校等直接影响儿童发展的环境属于()。A、微系统B、中间系统C、外层系统D、宏系统
22.
布朗芬布伦纳将个体置于五个环境系统中进行考察。这五个系统分别为:微系统、外系统、中介系统、宏系统和时序系统 对 错 选项: A:正确 B:错误
23.
根据美国心理学家布朗芬布伦纳的生态系统理论,家庭、幼儿园、学校等直接影响儿童发展的环境属于()。 A: A微系统 B: B中间系统 C: C外层系统 D: D宏系统
24.
[单选题]【统考】根据生态系统理论,在个体发展的环境因素中,父母属于() A 微观系统 B 中间系统 C 宏观系统 D 外层系统
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