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- 1.关于影响创造力的因素，以下说法不正确的是（ ）。选项： A:高创造力的艺术家与科学家有着与常人不同的人格特征; B:智商越高的人创造力就越强; C:创造力与家庭环境和社会环境有关; D:良好的教育有助于创造力的发展
- 2.智商越高的人,创造力越强。() 选项：
- 3.智商越高，创造力越强。
- 4.智商越高，人的创造力就越强。
- 5.下列关于智力和创造力关系表述正确的是选项： A:智力是影响创造力的因素之一 B:智力决定创造力 C:智力与创造力无关 D:智力就是创造力
- 6.专门领域的知识积累在一定范围内，是与创造力成正相关的，创造力需要坚实的知识基础。选项： A:对 B:错
- 7.关于创造力与智力的关系，下列说法正确的是（ ） 选项： A:高智力必有高创造力 B:高创造力必有高于一般水平以上的智力 C:创造力与智力无关 D:低智力也能产生高创造力
- 8.关于创造力与智力的关系，下列说法正确的是()。 选项： A、高智力必有高创造力 B、高创造力必有高于中等水平以上的智力 C、创造力与智力无关 D、低智力者也能产生高创造力
- 9.关于创造力与智力的关系，下列表述正确的是_____A、高智力必有高创造力B、高创造力必有高智力C、创造力与智力无关D、低智力也能产生高创造力
- 10.(单选题)关于创造力与智力的关系,下列说法正确的是( ) 选项： A:创造力与智力无关 B:高创造力必有高于中等水平以上的智力 C:高智力必有高创造力 D:低智力也能产生高创造力
- 11.五种创造力理论中，（）理论的的主要观点是个体的人生经历与遭遇是能否表现出创造力的关键。A、环境对创造力的影响B、创造力成分模式C、创造力演化系统观D、创造力投资理论
- 12.五种创造力理论中，（）理论的的主要观点是个体的人生经历与遭遇是能否表现出创造力的关键。A、环境对创造力的影响B、创造力成分模式C、创造力演化系统观D、创造力投资理论
- 13.下列关于“创造力”、“创新”和“创意”的关系的表述，不正确的是 ( ) 选项： A:创造力是创新的基础 B:创新是创造力的具体实践 C:创造力娃创意的核心 D:创造力是创新发展的根源
- 14.创造力的多因素理论认为，影响创造力的因素包括：智力、知识、认知风格、（）、动机和环境。
- 15.下列关于智力与创造力之间关系的描述中，传统的看法是（ ）。选项： A:高创造力必有高智力 B:高智力必定产生高创造力 C:低智力也能产生高创造力 D:创造力大小与智力高低无关
- 16.关于智力与创造力的关系，表述正确的是（）。 选项： A、智力是创造力的必要条件 B、智力是创造力充分条件 C、智力与创造力是线性关系 D、高智者一定有高创造力
- 17.下列关于智力与创造力关系的描述，正确的是（）。 选项： A、智力与创造力是线性关系 B、高智力者一定有高创造力 C、智力是创造力的必要条件 D、智力是创造力的充分条件
- 18.智商和创造力分数之间成正相关,智商高的人创造力ー定高。 选项： A:正确 B:错误
- 19.关于智力与创造力的关系，表述正确的是（）。 选项： A、智力是创造力的必要条件 B、智力是创造力的充分条件 C、智力与创造力是线性关系 D、高智力者一定有高创造力
- 20.以下关于智力与创造力的关系的表述中，正确的是哪一项选项： A:智力高，则创造力一定高; B:创造力低，那智力一定低; C:创造力与智力没有关系 ; D:创造力高，智力一定高
