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- 1. 道德修养是一个循序渐进的过程，古人云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”下列名言中与这段话在含义上近似的是( )。君子求诸已，小人求诸人 选项： A、 君子求诸已，小人求诸人 B、 仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣 C、 有能一日用其力于仁矣乎？我未见力不足者 D、 勿以善小而不为，勿以恶小而为之
- 2.道德修养是一个循序渐进的过程，古人云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”下列名言中与这段话在含义上近似的是()。 选项： A、A仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣 B、 B勿以善小而不为，勿以恶小而为之 C、 C君子求诸已，小人求诸人 D、 D有能一日用其力于仁矣乎？我未见力不足者
- 3.道德修养是一个循序渐进的过程，古人云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”下列名言中与这段话在含义上近似的是( )。选项： A:仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣; B:勿以善小而不为，勿以恶小而为之; C:君子求诸已，小人求诸人; D:有能一日用其力于仁矣乎？我未见力不足者
- 4.道德修养是一个循序渐进的过程,古人云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”下列名言中与这段话在含义上近似的是( )。[br][/br](2.0) 选项： A、仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣 B、勿以善小而不为,勿以恶小而为之 C、君子求诸已,小人求诸人 D、有能一日用其力于仁矣乎?我未见力不足者
- 5.道德修养是一个循序渐进的过程，古人云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”下列名言中与这段话在含义上近似的是（ ）。选项： A:仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣 B:勿以善小而不为，勿以恶小而为之 C:君子求诸已，小人求诸人 D:有能一日用其力于仁矣乎？我未见力不足者
- 6.道德修养是一个循序渐进的过程,古人云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”下列名言中与这段话在含义上近似的是( )。 选项： A:勿以善小而不为,勿以恶小而为之 B:仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣 C:有能一日用其力于仁矣乎?我未见力不足者 D:君子求诸已,小人求诸人
- 7.道德修养是一个循序渐进的过程，古人云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”下列名言中与这段话在含义上近似的是A、仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣B、君子求诸已，小人求诸人C、勿以善小而不为，勿以恶小而为之D、有能一日用其力于仁矣乎？我未见力不足者
- 8.道德修养是一个循序渐进的过程，古人云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”下列名言中与这段话在含义上近似的是( )。A.有能一日用其力于仁矣乎？我未见力不足者B.仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣C.勿以善小而不为，勿以恶小而为之D.君子求诸已，小人求诸人
- 9.道德修养是一个循序渐进的过程，古人云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”下列名言中与这段话在含义上近似的是（ ）。 选项： A:勿以善小而不为，勿以恶小而为之 B:有能一日用其力于仁矣乎？我未见力不足者 C:君子求诸已，小人求诸人 D:仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣
- 10.道德修养是一个循序渐进的过程，古人云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”下列名言中与这段话在含义上近似的是( )。P128 选项： A、仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣 B、勿以善小而不为，勿以恶小而为之 C、君子求诸已，小人求诸人 D、有能一日用其力于仁矣乎？我未见力不足者
- 11.道德修养是一个循序渐进的过程,古人云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”下列名言中与这段话在含义上近似的是( )。 选项： A:勿以善小而不为,勿以恶小而为之 B:仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣 C:有能一日用其力于仁矣乎?我未见力不足者 D:君子求诸已,小人求诸人
- 12.道德修养是一个循序渐进的过程,古人云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”下列名言中与这段话在含义上近似的是( )。仓 选项： A:仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣 B:勿以善小而不为,勿以恶小而为之 C:君子求诸已,小人求诸人 D:有能一日用其力于仁矣乎?我未见力不足者
- 13.道德修养是一个循序渐进的过程，古人云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”下列名言中与这段话在含义上近似的是()。 A: A仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣 B: B勿以善小而不为，勿以恶小而为之 C: C君子求诸已，小人求诸人 D: D有能一日用其力于仁矣乎？我未见力不足者
- 14.道德修养是一个循序渐进的过程,古人云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”下列名言中与这段话在含义上近似的是()。 A: 仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣 B: 勿以善小而不为,勿以恶小而为之 C: 君子求诸已,小人求诸人 D: 有能一日用其力于仁矣乎?我未见力不足者
- 15.道德修养是一个循序渐进的过程，古人云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”下列名言中与这段话在含义上近似的是 。 选项： A:仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣; B:勿以善小而不为，勿以恶小而为之; C:君子求诸已，小人求诸人; D:有能一日用其力于仁矣乎？我未见力不足者
- 16.道德修养是一个循序渐进的过程,古人云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”下列名言中 与这段话在含义上近似的是( )。 选项： A:仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣 B:勿以善小而不为,勿以恶小而为之 C:君子求诸已,小人求诸人 D:有能一日用其力于仁矣乎?我未见力不足者多选题]
- 17.道德修养是一个循序渐进的过程，古人云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”下列名言中与这段话在含义上近似的是( )。 选项：仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣#勿以善小而不为，勿以恶小而为之#君子求诸已，小人求诸人#有能一日用其力于仁矣乎？我未见力不足者
- 18.【单选题】道德修养是一个循序渐进的过程,古人云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”下列名言中与这段话在含义上近似的是( )。 A: 仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣 B: 勿以善小而不为,勿以恶小而为之 C: 君子求诸已,小人求诸人 D: 有能一日用其力于仁矣乎?我未见力不足者
