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由课程主讲教师提炼且能够概括本门慕课精髓的经典语句是 ( )。
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发布时间:
2024-04-25 17:17:17
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由课程主讲教师提炼且能够概括本门慕课精髓的经典语句是()。
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由课程主讲教师提炼且能够概括本门慕课精髓的经典语句是( )。 选项:
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4、由课程主讲教师提炼且能够概括本门慕课精髓的经典语句是( )。 选项:
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由课程主讲教师提炼且能够概括本门慕课精髓的经典语句是()。 选项: A、允公允能,日新月异 B、方法得当,事半功倍 C、敏于思辨,成于方略 D、大胆假设,小心求证
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4、由课程主讲教师提炼且能够概括本门慕课精髓的经典语句是()。 选项:A:允公允能,日新月异|B:方法得当,事半功倍|C:敏于思辨,成于方略|D:大胆假设,小心求证
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由课程主讲教师提炼且能够概括本门慕课精髓的经典语句是()。A.允公允能,日新月异B.方法得当,事半功倍C.敏于思辨,成于方略D.大胆假设,小心求证
7.
根据自己喜好,选1~5门的慕课,开始学习。课程链接地址或二维码,课程名,主讲教师姓名,所属学校,作为作业内容,提交本作业纳入课程成绩
8.
本门课签到采用的是选项: A:慕课堂; B:慕课; C:钉钉; D:QQ
9.
下列不属于本门课程主讲教师的是( )选项: A:周斐; B:刘洋洋; C:孔令雪; D:邓斌
10.
本门慕课所讲解的办公软件的版本是( )
11.
( )即大规模开放在线课程,是基于某门课程的独立远程教学体系,适合远程学习者系统学习一门课程。 选项: A:微课; B:慕课 ; C:私播课 ; D:视频学习课
12.
慕课和学校传统课程的不同包括: 选项: A:不少慕课都允许在开课期间随时注册。; B:有些慕课在学校并没有对应课程,纯粹是为慕课学员开设的。; C:有些慕课的开课老师来自于不同的学校。; D:有些慕课是将大学的课程分成了几段,分别开设。; E:慕课课程是完全的在线课程。; F:学习慕课肯定不能得到大学学分。; G:慕课课程只是简单普及类导论型课程,不能讲高深知识。
13.
本次直播见面课的主讲教师是:
14.
本门课的课程目标是什么?
15.
本门课程是() 选项: A、思政课 B、历史课 C、文学课 D、化学课
16.
本门慕课学习中让你印象最深刻的内容是什么,它(们)为什么让你印象深刻?对课程的评价和建议有哪些?
17.
如果表达“学生选修某门课,在考试结束之后,该门课的教师给出每位学生的分数”,据此,可以得到学生、课程、考试、教师四个实体,考试实体包括学号、课程号、教师号三个字段,且分数作为考试的属性。选项: A:正确; B:错误
18.
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