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当前素质教育的核心是( )
选项:
A:创新能力
B:自我意识
C:情绪情感
D:责任心
素质教育
自我意识
责任心
发布时间:
2024-05-22 21:02:36
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相关试题
1.
当前素质教育的核心是培养学生的() 选项: A、学习能力 B、应用能力 C、操作能力 D、创新能力
2.
当前实施素质教育应该重点培养学生的哪些能力?()A、思维B、社会实践C、创新D、判断
3.
素质教育的核心是()。 选项: A、交往能力的培养 B、基本素养的培养 C、学会生存的能力 D、创新精神和能力的培养
4.
素质教育的核心是培养学生()和实践能力 选项: A、发展精神 B、学习精神 C、创新精神 D、探索精神
5.
情绪的识别能力包括() 选项: A、对他人情绪情感的觉察能力 B、对自己情绪情感的识别能力 C、对自己情绪情感的觉察能力 D、对他人情绪情感的识别能力
6.
情绪的识别能力包括选项: A:对自己情绪情感的觉察能力; B:对他人情绪情感的识别能力; C:对自己情绪情感的识别能力; D:对他人情绪情感的觉察能力
7.
情绪的识别能力包括选项: A:对自己情绪情感的觉察能力; B:对他人情绪情感的识别能力; C:对自己情绪情感的识别能力; D:对他人情绪情感的觉察能力
8.
道德情感的核心是 ,即个体体验他人情绪的能力。
9.
素质教育的核心是()。 选项: A、创新 B、实践 C、素质 D、动手
10.
道德情感的核心是______,即个体体验他人情绪的能力。 选项: A:感知 B:移情 C:感觉 D:转移
11.
素质教育理念的核心是( ) 选项:A、创新B、发展C、创造D、合作
12.
[填空题]素质教育以______为核心, 以培养创新精神和实践能力为重点。
13.
中国大学MOOC: 道德情感的核心是 ,即个体体验他人情绪的能力。
14.
人格包括( )A.能力 B.气质 C.性格 D.情绪情感 选项:能力|气质|性格|情绪情感
15.
人格包括( )A.能力 B.气质 C.性格 D.情绪情感 选项: A、 能力 B、 气质 C、 性格 D、 情绪情感
16.
中班幼儿能以他人的要求调控自己的行为,说明他们的( )开始发展A.自制能力B.情绪C.自我意识D.情感
17.
护理评判性思维的核心是 选项: A、智力 B、认知技能 C、情感态度 D、独立思考 E、责任心
18.
自我调节是自我意识的()成分。A.意志B.认知C.情绪D.情感
19.
素质教育的目标是培养学生的创新精神与() 选项: A、个性发展 B、操作能力 C、思维能力 D、实践能力
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