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4.在课题“不同材料对幼儿概念理解的影响研究”中,因变量是() 答案:幼儿理解概念所需的时间
概念
因变量
幼儿
发布时间:
2024-05-06 19:01:49
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1.
在课题“不同材料对幼儿概念理解的影响研究”中,因变量是()。 A: 幼儿理解概念所需的时间 B: 图片 C: 文字 D: 语音
2.
在课题“不同材料对幼儿概念理解的影响研究”中,因变量是( )。选项: A:幼儿理解概念所需的时间; B:图片; C:文字; D:语音
3.
在课题“不同材料对幼儿概念理解的影响研究”中,因变量是()。 选项: A、幼儿理解概念所需的时间 B、图片 C、文字 D、语音
4.
在课题“不同材料对幼儿概念理解的影响研究”中,因变量是( )。 选项:A、语音 B、图片 C、幼儿理解概念所需的时间 D、文字
5.
4.在课题“不同材料对幼儿概念理解的影响研究”中,因变量是()
6.
在课题“不同材料对幼儿概念理解的影响研究”中,因变量是()。 选项:A.幼儿理解概念所需的时间B.图片C.文字D.语音
7.
[单选题]在“不同材料对幼儿某一概念理解的影响研究”中,因变量是 A 幼儿的性别 B 材料的种类 C 幼儿理解该概念所需的时间 D 教师的能力
8.
幼儿获得概念的两种基本方式是( )选项: A:概念理解 B:概念获得 C:概念形成 D:概念同化
9.
4.课题“幼儿生成活动中教师专业能力培养的研究”,对幼儿教师来说,具有很大的借鉴作用。可见,该课题具有
10.
4岁幼儿在日常生活中很难掌握( )。A、道德概念B、时间概念C、实物概念D、关系概念
11.
3岁幼儿在日常生活中很难掌握()。A.关系概念B.时间概念C.道德概念D.实物概念
12.
6岁幼儿在日常生活中很难掌握()。A.时间概念B.道德概念C.实物概念D.关系概念
13.
6岁幼儿在日常生活中很难掌握()。 选项:A.时间概念 B.道德概念 C.实物概念 D.关系概念
14.
3岁幼儿在日常生活中很难掌握()。 选项:A.关系概念 B.时间概念 C.道德概念 D.实物概念
15.
5岁幼儿在日常生活中很难掌握()。 选项:A.道德概念 B.实物概念 C.关系概念 D.时间概念
16.
4岁幼儿在日常生活中很难掌握()。 选项:A.实物概念 B.关系概念 C.时间概念 D.道德概念
17.
幼儿中期可以正确理解( )等时间概念。选项: A:前天、后天 B:昨天、今天、明天 C:从前、马上 D:星期一、星期天
18.
下列对“系统发生”概念的错误理解是:下列对“系统发生”概念的错误理解是:
19.
在质性研究中,被研究者经常使用的、用来表达他们自己看问题的方式及其对意义的理解、具有鲜明的个性特色的概念,叫做( )选项: A:核心概念; B:本土概念; C:抽象概念; D:具体概念
20.
对幼儿园幼儿活动的正确理解是( )
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