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- 1.总而言之，儿歌的功能是（） 选项： A、让孩子快乐 B、陶冶孩子情性 C、启迪孩子心智 D、训练幼儿语言
- 2.注重 ，培育幼儿良好的意志品质，帮助幼儿养成良好的行为习惯
- 3.幼儿园生活常规教育的意义 选项： A、培养幼儿的生活规律，养成良好的行为习惯 B、帮助幼儿适应幼儿园环境、集体生活 C、培养幼儿的自律能力 D、增强幼儿的安全感
- 4.注重保教结合，培养幼儿良好的品质，帮助幼儿养成良好的行为习惯（ ）。 选项：A、正确B、错误
- 5.【单选题】“注重（），培育幼儿良好的意志品质，帮助幼儿养成良好的行为习惯。”
- 6.幼儿生活常规教育的意义有（ ）。 ①可以培养幼儿的生活规律，养成良好的行为习惯 ②可以帮助幼儿适应幼儿园环境，学习在集体中生活 ③幼儿的某些生活常规教育不利于培养幼儿的自律能力 ④能够增强幼儿的安全感，有助于幼儿健康成长A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④
- 7.幼儿生活常规教育的意义有( )。 ①可以培养幼儿的生活规律，养成良好的行为习惯 ②可以帮助幼儿适应幼儿园环境，学习在集体中生活 ③幼儿的某些生活常规教育不利于培养幼儿的自律能力 ④能够增强幼儿的安全感，有助于幼儿健康成长
- 8.幼儿园生活活动能够帮助幼儿养成良好的生活、卫生习惯，提高幼儿生活自理能力。
- 9.如何帮助幼儿养成良好的语言倾听习惯?
- 10.如何帮助幼儿养成良好的语言倾听习惯？
- 11.幼儿园生活活动能够帮助幼儿养成良好的生活、卫生习惯，提高幼儿生活自理能力。选项： A:正确; B:错误
- 12.幼儿园生活活动能够帮助幼儿养成良好的生活、卫生习惯，提高幼儿生活自理能力。 选项： A、正确 B、错误
- 13.幼儿安全教育的目的是（）A.帮助幼儿树立安全和自我保护意识B.是引导幼儿学习必要的安全知识和自我保护席识C.培养幼儿养成良好的行为习惯D.提高幼儿的自我保护能力E.以上都是
- 14.幼儿安全教育有利于培养幼儿养成良好的行为习惯。（ ） 选项： A:对 B:错
- 15.幼儿安全教育有利于培养幼儿养成良好的行为习惯。（ ）选项： A:对 B:错
- 16.做好婴幼儿盥洗中的保育工作，其目的是（）。 选项： A、教幼儿学会洗手 B、养成幼儿良好的卫生习惯 C、培养幼儿的生活自理能力 D、培养幼儿的自理能力，养成幼儿良好的卫生习惯
- 17.做好婴幼儿盥洗中的保育工作，其目的是（）。 选项： A、A教幼儿学会洗手 B、B养成幼儿良好的卫生习惯 C、C培养幼儿的生活自理能力 D、D培养幼儿的自理能力，养成幼儿良好的卫生习惯
- 18.生活自理能力教育主要是指帮助幼儿获得日常生活必需的基本_和_,培养幼儿的_,养成良好_以及形成良好_
- 19.【单选题】注重() ,培育幼儿良好的意志品质,帮助幼儿养成良好的行为习惯。 (3.0分) A. 教育教学 B. 日常教育 C. 保教结合
