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简述创造力开发的法则。
发布时间:
2024-06-05 14:20:42
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1.
创造力开发的具体内容可以分为三个方面:创造力的 ,创造力的培养,创造力的 。
2.
影响创造力开发的因素有?
3.
简述瓦格纳法则
4.
影响创造力开发的因素有?
5.
创造力开发的具体内容可以分为:( )。选项: A:创造力的培养 B:创造力的发现 C:创造力的聚集 D:创造力的整合
6.
简述创造力的影响因素。
7.
什么是柯赫法则,并简述柯赫法则。
8.
战国时期,孟子曾提出“人人皆尧舜”,这体现了创造学原理中的( )。 选项: A、创造力是可开发的 B、创造力是不可开发的 C、人人皆有创造力 D、创造力是天生的
9.
什么是柯赫法则,并简述柯赫法则。
10.
个人创造力的特点包括()。 选项: A:创造力人人都有 ; B:创造力是需要开发的潜力; C:创造力是自发出现的 ; D:创造力潜能无限
11.
个人创造力的特点包括()。选项: A:创造力人人都有 ; B:创造力是需要开发的潜力; C:创造力是自发出现的 ; D:创造力潜能无限
12.
简述培养学生创造力的方法。
13.
个人创造力的特点包括()。 选项: A:创造力人人都有 B:创造力是需要开发的潜力 C:创造力是自发出现的 D:创造力潜能无限
14.
请简述瓦格纳法则。
15.
简述柯赫法则
16.
战国时期,孟子曾提出“人人皆尧舜”,这体现了创造学基本原理中的( ) 选项:A、创造力是天生的 B、人人皆有创造力 C、创造力是可开发的 D、创造力是不可开发的
17.
简述学前儿童创造力的特点。
18.
战国时期,孟子曾提出“人人皆尧舜”,这体现了创造学基本原理中的( )。 选项: A、创造力是天生的 B、人人皆有创造力 C、创造力是可开发的 D、创造力是不可开发的
19.
简述科赫法则。
20.
先天的智力会影响创造力,但并不是创造力的全部,同时创造力的提高也会促进智力的开发。
21.
简述创造力培养的主要内容。
22.
简述科赫法则的内容。
23.
简述经典的科赫法则
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