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以读者的阅读考虑行为,让读者能顺利读下去,最重要的是:()
重要的
读者
读下
发布时间:
2024-04-18 22:44:07
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1.
故事型开头,是直接把与正文内容最相关的要素融入故事,让读者有兴趣读下去。( )
2.
故事型开头,是直接把与正文内容最相关的要素融入故事,让读者有兴趣读下去。( ) 选项: A:对 B:错
3.
【判断题】论文目录是为了让读者能够在阅读该论文之前对全文的内容、结构有一个大致的了解,以便读者决定是读还是不读,是精读还是略读。
4.
图书馆发布阅读报告的根本目的,不仅仅是为了反映图书馆读者的阅读状况,更重要的是歌颂读者的阅读行为。选项: A:正确; B:错误
5.
读者反馈法就是指用读者的反映去引导作者的著作行为和编辑人员的编辑行为,进而去影响读者的阅读和购买行为。( )选项: A:对 B:错
6.
利用读者感兴趣的事物勾起读者兴趣,吸引读者阅读,此类标题是提问式标题。()
7.
接受美学强调读者在阅读中的作用,认为作品的生命是读者的阅读活动赋予的。()
8.
接受美学强调读者在阅读中的作用,认为作品的生命是读者的阅读活动赋予的
9.
接受美学强调读者在阅读中的作用,认为作品的生命是读者的阅读活动赋予的。()
10.
接受美学强调读者在阅读中的作用,认为作品的生命是读者的阅读活动赋予的。()
11.
接受美学强调读者在阅读中的作用,认为作品的生命是读者的阅读活动赋予的。()
12.
接受美学强调读者在阅读中的作用,认为作品的生命是读者的阅读活动赋予的。()
13.
阅读行为是读者在阅读中()的表现形式,它是实现阅读活动的内容、目的、效果的手段。
14.
关于书面沟通,既要强调你为阅读者做了什么,也要强调阅读者能获得什么或能做什么。 选项:A、正确 B、错误
15.
关于书面沟通,不要强调你为阅读者做了什么,而要强调阅读者能获得什么或能做什么。 选项: A:对 B:错
16.
关于“阅读是种文体思维”的理解,下列表述正确的有哪些?选项: A:阅读的核心是理解,而对所读语篇的理解,要受制于文本体式。; B:所谓“阅读是种文体思维”,是指阅读活动要注重依托文体特点发展读者的抽象思维。; C:从阅读取向角度,“阅读是种文体思维”可以通俗地理解为“用读小说的方法读小说,用读散文的方法读散文,用读诗歌的方法读诗歌”。; D:从阅读方法层面,阅读方法的选取也要受制于文本体式,有能力的读者能比较熟练地融合文本体式与自己的阅读方法乃至理解过程。
17.
关于“阅读是种文体思维”的理解,下列表述正确的有哪些?选项: A:阅读的核心是理解,而对所读语篇的理解,要受制于文本体式。; B:所谓“阅读是种文体思维”,是指阅读活动要注重依托文体特点发展读者的抽象思维。; C:从阅读取向角度,“阅读是种文体思维”可以通俗地理解为“用读小说的方法读小说,用读散文的方法读散文,用读诗歌的方法读诗歌”。; D:从阅读方法层面,阅读方法的选取也要受制于文本体式,有能力的读者能比较熟练地融合文本体式与自己的阅读方法乃至理解过程。
18.
【判断题】接受美学强调读者在阅读中的作用,认为作品的生命是读者的阅读活动赋予的。(√)
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