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德育课程属于()。
选项:
A: 知识本位
B: 儿童本位
C: 社会本位
知识
本位
德育课
发布时间:
2024-04-14 11:18:09
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相关试题
1.
按照价值取向课程可分为()A.社会本位课程B.知识本位课程C.儿童本位课程
2.
综合课程分为不同的类型,包括()。 选项: A、学科本位的综合课程 B、社会本位的综合课程 C、知识本位的综合课程 D、儿童本位的综合课程
3.
下列哪一项不属于综合课程() 选项: A、学科本位综合课程 B、社会本位综合课程 C、经验本位综合课程 D、知识本位综合课程
4.
课程价值的取向包括:知识本位课程价值取向、学生本位课程价值取向、社会本位课程价值取向。选项: A:对 B:错
5.
课程与教学目标的价值观念取向包括( )。 选项: A:知识本位 B:社会本位 C:学生本位 D:终身本位
6.
【多选题】课程与教学目标的价值观念取向包括( )。 A.社会本位 B.学生本位 C.知识本位 D.终身本位
7.
课程目标的价值取向包括( )。 A: 知识本位的价值取向 B: 学生本位的价值取向 C: 社会本位的价值取向 D: 劳动本位的价值取向
8.
综合课程的三种类型( )。 A.活动中的综合课程B.学科本位的综合课程C.社会本位的综合课程D.儿童本位的综合课程
9.
课程目标的价值取向是( )选项: A:知识本位的价值取向 B:学生本位的价值取向 C:社会本位的价值取向 D:活动本位的价值取向
10.
课程目标的价值取向是( )选项: A:学生本位的价值取向 B:活动本位的价值取向 C:社会本位的价值取向 D:知识本位的价值取向
11.
综合课程的三种类型( )。A.活动中的综合课程B.学科本位的综合课程C.社会本位的综合课程D.儿童本位的综合课程
12.
在古代社会,人类普遍重视儿童,他们的儿童观是() 选项: A、家族本位儿童观 B、社会本位儿童观 C、个人本位儿童观 D、人类自然本位儿童观
13.
课程目标的价值取向不包括( )。选项: A:教师本位的课程目标 B:学生本位的课程目标 C:学科本位的课程目标 D:社会本位的课程目标
14.
课程目标的价值取向不包括( )? 学生本位的课程目标|学科本位的课程目标|教师本位的课程目标|社会本位的课程目标
15.
儿童观包括( )共三类儿童观。选项: A:家族、国家和个人本位儿童观 B:家族、社会和国际本位儿童观 C:个人、家族和社会本位儿童观 D:国家、民族和世界本位儿童观
16.
课程内容选择的取向主要有三种,包括课程内容的知识本位取向、课程内容的社会本位取向以及课程内容的学习者本位取向。选项: A:正确; B:错误
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