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理解与尊重病人
B:保持会阴部清洁干燥
C:控制饮水,减少尿量
D:长期尿失禁的病人可留置导尿
E:指导病人锻炼盆底部肌肉关心与尊重病人
B:保持会阴部及床单的清洁干燥
C:限制饮水,控制尿量
D:长期尿失禁病人可留置导尿
E:指导病人锻炼盆底部肌肉
要求病人绝对戒烟
B:患肢局部加温保暖
C:休息时抬高患肢,缓解疼痛
D:尽量减少镇痛药物的应用
E:指导晚期病人做 Buerger 运动
部分尿失禁
B:急迫性尿失禁
C:功能性尿失禁
D:反射性尿失禁
E:压力性尿失禁
真性尿失禁
B:完全性尿失禁
C:急迫性尿失禁
D:压力性尿失禁
E:充盈性尿失禁
引流尿液,减轻痛苦
B:保持会阴部清洁干燥
C:协助诊断
D:记录尿量,观察病情变化
E:训练膀胱功能长期卧床的病人
B、急性热性的病人
C、肝阳亢进的病人
D、痉证病人
支气管炎病人
B:胃病病人
C:意外损伤病人
D:肠道传染病人
E:眼病病人
病人的痰液要及时消毒
B:避免儿童与病人接触
C:病人寝具餐具单用,勤消毒
D:病人要在发热门诊就诊
尊重病人
B:知情同意
C:保密
D:有益于病人原则
准备床单位
B:实施卫生处置
C:迎接新病人
D:通知医生诊视病人
E:入院评估
病人角色减退
B:病人角色缺如
C:病人角色冲突
D:病人角色强化
E:病人角色异常