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- 1.在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是（）。A. 场独立型B. 场依存型C. 冲动型D. 选项：A、在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是（）。 A. 场独立型B. 场依存型C. 冲动型D. 沉思型
- 2.在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是（）。 A．场独立型 B．场依存型 C．冲动型 D． 选项：A、在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是（）。 A．场独立型B．场依存型C．冲动型D．沉思型
- 3.在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是（）。A.场独立型B.场依存型C.冲动型D.沉思 选项：A、在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是（）。 A.场独立型B.场依存型C.冲动型D.沉思型
- 4.在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是（)。A．场独立型 B．场依存型C．冲动型D．沉思 选项：A、在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是()。 A．场独立型B．场依存型C．冲动型D．沉思型
- 5.在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是( )。A.场独立型B.场依存型C.冲动型D.沉思型
- 6.在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是A.场独立型B.场依存型C.冲动型D.沉思型
- 7.在认知时不受或较少受环境因素影响的认知风格是选项： A:沉思型; B:冲动型; C:场独立型; D:场依存型
- 8.单选题]下列关于认知风格表述正确的是（ ）。 选项： A: 场依存型的人比场独立型的人更多利用来自身体内部的线索 B: 认知风格主要影响学生的学习方式 C: 区分冲动型和沉思型的标准是对外部环境的不同依赖程度 D: 场依存型认知风格优于场独立型认知风格
- 9.按照学习者的认知方式偏好可以讲学习者的认知风格分为场依存型和场独立型，冲动型和沉思型风格。 （ ）
- 10.下列关于认知风格的表述正确的是选项： A:场依存的人比场独立的人更多的利用自身内部的线索; B:认知风格主要影响学生的学习方式; C:区分冲动型和沉思型的标准是反应时间; D:发散型认知风格优于辐合型认知风格
- 11.下列关于认知风格的表述正确的是（ ）。选项： A:认知风格主要影响学生的学习方式 B:场依存的人比场独立的人更多的利用自身内部的线索 C:发散型认知风格优于辐合型认知风格 D:区分冲动型和沉思型的标准是反应时间
- 12.个体的认知风格受环境因素影响大者称之为（ ）。选项： A:场独立型; B:场依存型; C:冲动型; D:沉思型
- 13.学生的认知方式也称为认知风格，可大致划分为（ ）。 选项：A．场依存与场独立B．冲动型与沉思型C．具体型与抽象型D．发散型与辐合型
- 14.下列关于认知风格的表述正确的是（ ）。选项： A:场依存的人比场独立的人更多的利用自身内部的线索 B:认知风格主要影响学生的学习方式 C:区分冲动型和沉思型的标准之一是反应时间 D:发散型认知风格优于辐合型认知风格
- 15.结合此材料，可以判断小松的认知风格属于（ ）。选项： A:场独立型 B:场依存型 C:沉思型 D:冲动型
- 16.下列关于场依存型和场独立型的描述正确的是（）。 选项： A、场依存型较多地受其所看到的环境信息的影响 B、场独立型较多地受来自身体内部线索的影响 C、场依存型认知风格者偏好的学习方式是合作学习 D、场独立型认知风格者偏好的学习方式是自主学习
- 17.（ ）下列说法正确的是选项： A:具有场独立性认知风格的学生喜欢结构严密的教学方式。; B:场依存-场独立型认知风格仅存在于知觉领域; C:场依存型学生是“外部定向者”，倾向于以外部参照作为信息加工的依据，难以摆脱环境的影响。; D:场独立型认知风格优于场依存型认知风格
- 18.（ ）下列说法正确的是 选项： A、具有场独立性认知风格的学生喜欢结构严密的教学方式。 B、场依存-场独立型认知风格仅存在于知觉领域 C、场依存型学生是“外部定向者”，倾向于以外部参照作为信息加工的依据，难以摆脱环境的影响。 D、场独立型认知风格优于场依存型认知风格
- 19.从个体在认知加工中对客观环境提供线索的依赖程度来看，个体的认知风格可以区分为场依存型和 。 选项： A:场独立型 B:冲动型 C:沉思型 D:发散型
- 20.下列说法正确的是（） 选项： A:场独立型认知风格优于场依存型认知风格 B:场依存-场独立型认知风格仅存在于知觉领域 C:具有场独立性认知风格的学生喜欢结构严密的教学方式。 D:场依存型学生是“外部定向者”,倾向于以外部参照作为信息加工的依据,
- 21.威特金将人的认知风格分为（ ） 选项：场依存型和场独立型#辐合型和发散性#沉思型和冲动型#整体型和系列型
