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- 1.标志着教学论成为独立研究领域的著作是： 选项： A、《民主主义与教育》 B、《学记》 C、《大教学论》 D、《课程与教学的基本原理》
- 2.标志着教学论成为独立研究领域的著作是 选项： A:《大教学论》 B:《学记》 C:《课程与教学的基本原理》 D:《民主主义与教育》
- 3.标志着教学论成为独立研究领域的著作是？ 选项： A:《民主主义与教育》; B:《学记》; C:《大教学论》; D:《课程与教学的基本原理》
- 4.【单选题】标志着教学论成为独立研究领域的著作是？ 选项： A:《大教学论》 B:《课程与教学的基本原理》 C:《学记》 D:《民主主义与教育》
- 5.标志着课程成为一个独立的研究领域的著作是？ 选项： A:《民主主义与教育》; B:《课程》; C:《大教学论》; D:《课程与教学的基本原理》
- 6.标志着课程成为一个独立的研究领域的著作是 选项： A:《课程》 B:《课程与教学的基本原理》 C:《大教学论》 D:《民主主义与教育》
- 7.1.标志着课程成为一个独立的研究领域的著作是 选项： A、《民主主义与教育》 B、《课程》 C、《大教学论》 D、《课程与教学的基本原理》
- 8.(单选题，3.3 分)被誉为“现代课程理论的圣经”的是 选项： A:《民主主义与教育》 B:《学记》 C:《课程与教学的基本原理》 D:《大教学论》
- 9.课程教学论的学习需要研读教育名著。下列属于教育著作的是 选项： A: 《大教学论》 B: 《普通教育学》 C: 《课程与教学的基本原理》 D: 《民主主义与教育》
- 10.3.被誉为“现代课程理论的圣经”的著作是？ 选项： A、《民主主义与教育》 B、《学记》 C、《大教学论》 D、《课程与教学的基本原理》
- 11.被誉为“现代课程理论的圣经”的是？ 选项： A:《民主主义与教育》; B:《学记》; C:《大教学论》; D:《课程与教学的基本原理》
- 12.【单选题】被誉为“现代课程理论的圣经”的是什么？ 选项： A:《大教学论》 B:《民主主义与教育》 C:《学记》 D:《课程与教学的基本原理》
- 13. （ ）标志着教学论作为一门学科的诞生。 选项： A、 《大教学论》 B、 《课程与教学论》 C、 《课程》 D、 《课程与教学的基本原理》
- 14.课程论成为独立学科的标志是( ) 选项： A、博比特的《课程》 B、泰勒的《课程与教学的基本原理》 C、夸美纽斯的《大教学论》 D、凯洛夫的《教育学》
- 15.泰勒的课程论经典著作是（）A《课程与教学的基本原理》 B《教学目标分类学》 C《教育过程 》D《教学与一般发展》
- 16.教学论学科诞生的标志是1632年出版的（ ）。 选项： A:《大教学论》; B:《实验教育学》; C:《课程与教学的基本原理》; D:《教学与发展》
- 17.泰勒的课程论经典著作是（）。A、《课程与教学的基本原理》B、《教学目标分类学》C、《教育过程》D、《教学与一般发展》
- 18.教学论学科诞生的标志是1632年出版的（ ）。选项： A:《大教学论》; B:《实验教育学》; C:《课程与教学的基本原理》; D:《教学与发展》
- 19.教学论学科诞生的标志是1632年出版的（）。 选项： A、《大教学论》 B、《实验教育学》 C、《课程与教学的基本原理》 D、《教学与发展》
