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- 1.当教育目的具体到每个家庭时，目的的确定要受多种因素的制约和影响:( ) 选项： A: 家庭教育的目的受社会政治、经济制度的制约 B: 家庭教育的目的受社会生产力和科学技术发展水平的制约 C: 家庭教育的目的受被教育者身心发展规律的制约 D: 家庭教育的目的受家庭的根本利益等家庭因素的制约
- 2.当教育目的具体到每个家庭时， 目的的确定要受多种因素的制约和影 响:( ) 选项： A:家庭教育的目的受社会政治、 B:家庭教育的目的受社会生产力和科学技术发展水平的制约 C:家庭教育的目的受被教育者身心发展规律的制约 D:家庭教育的目的受家庭的根本利益等家庭因素的制约
- 3.广义的教育是指教育者根据一定社会的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响的活动。（ ）
- 4.狭义的教育是指教育者根据一定社会的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响的活动。（ ）选项： A:对 B:错
- 5.广义的教育是指教育者根据一定社会的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响的活动。( ) 选项： A:正确 B:错误
- 6.当教育目的具体到每个家庭时,目的确实定要受多种因素的制约和影响:( ) 选项： A:家庭教育的目的受社会政治、经济制度的制约 B:家庭教育的目的受社会生产力和科学技术开展水平的制约 C:家庭教育的目的受被教育者身心开展规律的制约 D:家庭教育的目的受家庭的根本利益等家庭因素的制约
- 7.广义的教育是指教育者根据一定社会的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响的活动。（）A．正确B．错误
- 8.教育者根据一定的社会或阶级的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响,把他们培养成为一定社会或阶级所需要的人的活动。这是( )
- 9.学校教育，指教育者根据一定的社会和阶级的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响，把他们培养成为一定社会或者阶级所需要的人的活动。
- 10.[简答题]狭义的教育，主要是指______ ，是教育者根据一定社会的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，把他们培养成为一定社会所需要的人的活动。
- 11.学校教育，指教育者根据一定的社会和阶级的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响，把他们培养成为一定社会或者阶级所需要的人的活动。选项： A:正确; B:错误
- 12.中国大学MOOC: 学校教育，指教育者根据一定的社会和阶级的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响，把他们培养成为一定社会或者阶级所需要的人的活动。
- 13.教育目的确定的客观依据包括（） 选项： A:75生产力和科学技术发展水平的制约 B:76一定社会经济和政治制度的影响 C:77历史发展的进程 D:78受教育者身心发展的规律
- 14.【填空题】教育是指教育者根据____要求,有____、有____有____地对受教育者的身心施加影响,把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动
- 15.下面有关教育的论述,正确的是( ) 选项： A、教育是一种培养人的社会活动 B、教育就是学校教育 C、教育是一项有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响的社会活动 D、教育是对受教育者身心施加影响,把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动
- 16.主要指学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的，有计划，有组织地对受教育者施加影响，把他们培养成一定社会所需要的人的活动。
- 17.狭义的教育主要指学校教育，是教育者根据一定的（ ），有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响，把他们培养成为社会所需要的人的活动。 选项： A:学校要求 B:家庭要求 C:社会要求 D:政府要求
- 18.教育：解释之一：教育是培养人的一种社会活动，它同社会的发展、人的发展有着密切联系。从广义上说，凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动，都是教育。狭义的教育，主要指学校教育，其含义是教育者根据一定社会( )的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，把他们培养成为一定社会( )所需要的人的活动。解释之二：教育是有意识的以影响人的身心发展、改变人的身心素质为直接目标的社会活动，这是广义的教育;但广义的定义外延过大，在现代社会，学校教育构成现代教育的主要形式，而学校教育是由专职机构的专职人员承担实施的有目的、有计划、有组织的，以影响人的身心发展为直接目标的系统性社会活动。
- 19.个体身心发展的互补性要求教育者做到（ ）
- 20.我们把狭义的教育(即学校教育)定义为：教育是教育者根据( )和年轻一代身心发展的规律，对( )所进行的一种有目的、有计划、有组织地传授( )，培养( )，发展( )的社会实践活动，通过这种活动把受教育者培养成为一定社会所需要的人。
- 21.辨析题：凡是能影响人的身心发展的活动都是教育。 该说法错误。广义的教育：凡是增进人的知识和技能、发展人的智力和体力、影响人的思想和品德的活动都是教育。它包括社会教育、学校教育和家庭教育。狭义的教育：主要指学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响，促使他们朝着所期望的方向发展的活动。教育是一种有目的培养人的社会活动。题干中说凡是能影响人的身心发展的活动属于广义教育，所以题干说法不太准确，故是错误的。 一、单项选择题
