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- 1.形成性评价的作用有( ). 选项： A、给教师提供反馈 B、强化学生的学习 C、确定学生的学习进度 D、改进学生的学习
- 2.下列不属于形成性评价的用途的是( )。A、改进学生的学习B、辨别造成学生学习困难的原因C、给教师提供反馈D、强化学生的学习
- 3. 在新课程背景下，评价的主要目的是 （ ） A、促进学生、教师、学校和课程的发展 B、形成新的教育评价制度 C、全面了解学生数学学习的过程和结果，激励学生学习和改进教师教学 选项：A、在新课程背景下，评价的主要目的是（） A、促进学生、教师、学校和课程的发展B、形成新的教育评价制度C、全面了解学生数学学习的过程和结果，激励学生学习和改进教师教学A.促进学生、教师、学校和课程的发展B.形成新的教育评价制度C.了解学生数学学习的结果，激励学生学习D.全面了解学生数学学习的过程和结果，激励学生学习和改进教师教学
- 4.形成性评价又称______，是在教学过程中为引导教学过程正确、完善地前进而对学生学习结果和教师教学效果采取的评价。 选项： A:自身评价 B:过程评价 C:诊断性评价 D:教学评价
- 5.在教学活动过程中对学生的学习过程和学习结果进行的评价是______。 选项： A、诊断性评价 B、形成性评价 C、终结性评价 D、绝对性评价
- 6.在教学的过程中，对学生的学习作出评价，目的在于反馈教师和学生，以便改善学与教的是( )。选项： A:诊断性评价; B:形成性评价; C:总结性评价; D:表现性
- 7.在教学中，对学习数据的分析可以有哪些作用（ ）选项： A:评估学生的表现; B:有助于教师发现学生学习中存在的问题; C:为教师改进教学提供反馈; D:有助于学生了解自己的学习状况
- 8.（多选）在教学中，对学习数据的分析可以有哪些作用？ 选项： A:评估学生的表现; B:有助于教师发现学生学习中存在的问题; C:为教师改进教学提供反馈; D:有助于学生了解自己的学习状况
- 9.学生学习效果评价为教育教学的发展和决策等提供依据，从而 选项： A、改进教学服务 B、改进教学管理水平 C、改进教师教学水平 D、促进学生发展 E、促进学校发展 F、促进专业发展 G、促进教师发展
- 10.学生学习效果评价为教育教学的发展和决策等提供依据，从而选项： A:改进教学服务; B:改进教学管理水平; C:改进教师教学水平; D:促进学生发展; E:促进学校发展; F:促进专业发展; G:促进教师发展
- 11.评价不仅要关注学生数学学习结果，还要关注学生数学( )，激励学生学习，改进教师教学。 选项： A: 学习方式 B: 学习兴趣 C: 学习过程 D: 学习质量
- 12.教学评价主要是对学生学习效果的评价和（）的评价。 选项： A、 教师教学行为 B、 教师教学过程 C、 学生学习行为 D、 学生学习过程
- 13.教学评价主要是对学生学习效果的评价和（ ）。 选项： A:教师教学行为的评价 B:教师教学过程的评价 C:学生学习行为的评价 D:学生学习过程的评价
