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- 1.某研究者为观察高脂饮食联合链脲佐菌素（STZ）对小鼠糖脂代谢及胰岛功能损伤的影响，将60只体重为18～20g的SPF级雄性C57BL/6J小鼠随机分为A、B、C组，每组20只。对照组小鼠（A组）给予普通饲料，模型组小鼠（B、C组）分别给予不同剂量的高脂饲料，分别喂养4周后通过腹腔注射葡萄糖进行糖耐量试验。已知糖耐量资料呈正态分布且三组的总体方差相等，欲进行三组均数比较的假设检验，宜应用 选项： A、配对设计的χ2检验 B、完全随机设计的t检验 C、完全随机设计的方差分析 D、随机区组设计的方差分析 E、非参数秩和检验
- 2.某研究者为观察高脂饮食联合链脲佐菌素（STZ）对小鼠糖脂代谢及胰岛功能损伤的影响，将60只体重为18～20g的SPF级雄性C57BL/6J小鼠随机分为A、B、C组，每组20只。对照组小鼠（A组）给予普通饲料，模型组小鼠（B、C组）分别给予不同剂量的高脂饲料，分别喂养4周后通过腹腔注射葡萄糖进行糖耐量试验。已知糖耐量资料呈正态分布且三组的总体方差相等，欲进行三组均数比较的假设检验，宜应用 A: 配对设计的χ2检验 B: 完全随机设计的t检验 C: 完全随机设计的方差分析 D: 随机区组设计的方差分析 E: 非参数秩和检验
- 3.某研究者为观察高脂饮食联合链脲佐菌素（STZ）对小鼠糖脂代谢及胰岛功能损伤的影响，将30只SPF级雄性C57BL/6J小鼠按体重、月龄、窝别等特征分为10个区组，各区组内的3只小鼠随机分为A、B、C组。对照组小鼠（A组）给予普通饲料，模型组小鼠（B、C组）分别给予不同剂量的高脂饲料，分别喂养4周后通过腹腔注射葡萄糖行糖耐量试验。此设计属于选项： A:配对设计 B:完全随机设计 C:随机区组设计 D:交叉设计 E:析因设计
- 4.某研究者为观察高脂饮食联合链脲佐菌素（STZ）对小鼠糖脂代谢及胰岛功能损伤的影响，将60只体重为18～20g的SPF级雄性C57BL/6J小鼠随机分为A、B、C组，每组20只。对照组小鼠（A组）给予普通饲料，模型组小鼠（B、C组）分别给予不同剂量的高脂饲料，分别喂养4周后通过腹腔注射葡萄糖行糖耐量试验。已知糖耐量资料呈正态且三组方差齐同，欲进行三组均数比较的假设检验，宜应用 选项： A:配对设计的χ2检验 B:完全随机设计的t检验 C:完全随机设计的方差分析 D:行×列表的χ2检验 E:非参数秩和检验
- 5.某研究者为观察高脂饮食联合链脲佐菌素（STZ）对小鼠糖脂代谢及胰岛功能损伤的影响，将60只体重为18～20g的SPF级雄性C57BL/6J小鼠随机分为A、B、C组，每组20只。对照组小鼠（A组）给予普通饲料，模型组小鼠（B、C组）分别给予不同剂量的高脂饲料，分别喂养4周后通过腹腔注射葡萄糖行糖耐量试验。已知糖耐量资料呈正态且三组方差齐同，欲进行三组均数比较的假设检验，宜应用 选项：A、配对设计的χ2检验 B、完全随机设计的t检验 C、完全随机设计的方差分析 D、行×列表的χ2检验 E、非参数秩和检验
- 6. 四氧嘧啶诱发糖尿病模型，用中药进行治疗观察，实验小鼠分为五组：模型组、中药治疗低剂量组、中药治疗中剂量组、中药治疗高剂量组、阳性药物组和正常组，每组10只，5雌5雄，①用记号笔在小鼠尾巴上随机标号1～25号；②雌雄分开进行分组；③制定随机数字表，将小鼠随机分到5个组中；④将小鼠分为5个区组，每个区组5只体重相近小鼠；⑤按标号称重，记录每只小鼠体重，按体重重新编号；实验小鼠分组步骤为： 选项： A、 ②①⑤④③ B、 ①②⑤④③ C、 ①②③④⑤ D、 ②③①④⑤ E、 ②①④⑤③
- 7.某研究人员将20只昆明种小鼠随机分为染毒组与未染毒组，每组10只。其中，染毒组以0.3ml/kg剂量纯苯给大鼠皮下注射染毒，每周3次，经37天后，使实验动物白细胞总数下降至染毒前的50%左右。接着，两组小鼠均按照是否给予升高白细胞药物，又分为给药组和不给药组。请问，这种试验设计方案为1分] 选项： A:完全随机设计 B:重复测量设计 C:析因设计 D:交叉设计 E:随机区组设计
- 8. 四氧嘧啶诱发糖尿病模型，用中药进行治疗观察，实验小鼠分为五组：模型组、中药治疗低剂量组、中药治疗中剂量组、中药治疗高剂量组、阳性药物组和正常组，每组10只，5雌5雄，①用记号笔在小鼠尾巴上随机标号1～25号；②雌雄分开进行分组；③制定随机数字表，将小鼠随机分到5个组中；④将小鼠分为5个区组，每个区组5只体重相近小鼠；⑤按标号称重，记录每只小鼠体重，按体重重新编号；实验小鼠分组步骤为： A: ②①⑤④③ B: ①②⑤④③ C: ①②③④⑤ D: ②③①④⑤ E: ②①④⑤③
- 9.某研究人员将20只昆明种小鼠随机分为染毒组与未染毒组，每组10只。其中，染毒组以0.3ml/kg剂量纯苯给大鼠皮下注射染毒，每周3次，经37天后，使实验动物白细胞总数下降至染毒前的50%左右。接着，两组小鼠均按照是否给予升高白细胞药物，又分为给药组和不给药组。请问，这种试验设计方案为 选项： A:完全随机设计 B:重复测量设计 C:析因设计 D:交叉设计 E:随机区组设计
- 10.某研究人员将20只昆明种小鼠随机分为染毒组与未染毒组，每组10只。其中，染毒组以0.3ml/kg剂量纯苯给大鼠皮下注射染毒，每周3次，经37天后，使实验动物白细胞总数下降至染毒前的50%左右。接着，两组小鼠均按照是否给予升高白细胞药物，又分为给药组和不给药组。请问，这种试验设计方案为 选项：A、完全随机设计 B、重复测量设计 C、析因设计 D、交叉设计 E、随机区组设计
- 11.关于I×J析因设计方差分析与随机区组设计方差分析的区别，以下说法正确的是 选项： A:析因设计与随机区组设计均施加给试验对象两个处理因素 B:随机区组设计方差分析可以分析处理因素对试验效应的交互作用 C:析因设计方差分析可以分析处理因素对试验效应的交互作用 D:析因设计和随机区组设计方差分析均可分析处理因素对试验效应的交互作用 E:析因设计和随机区组设计方差分析均不能分析处理因素对试验效应的交互作用
- 12.四氧嘧啶诱发糖尿病模型,用中药进行治疗观察,实验小鼠分为五组:模型组、中药治疗低剂量组、中药治疗中剂量组、中药治疗高剂量组、阳性药物组和正常组,每组10只,5雌5雄,1用记号笔在小鼠尾巴上随机标号1~25号;2雌雄分开进行分组;3制定随机数字表,将小鼠随机分到5个组中;4将小鼠分为5个区组,每个区组5只体重相近小鼠;5按标号称重,记录每只小鼠体重,按体重重新编号;实验小鼠分组步骤为: 选项： A、②①⑤④③ B、①②⑤④③ C、①②③④⑤ D、②③①④⑤ E、②①④⑤③
- 13.为研究某降血糖药物对糖尿病大鼠和正常大鼠某指标（定量）的影响,研究者将24只大鼠随机等分为4组,两组为血糖正常大鼠,另外两组制成糖尿病模型,模型鼠分别进行给药和不给药两种处理,两组血糖正常大鼠也分别进行给药和不给药两种处理,请问该研究的设计类型为（） 选项：A、配对设计B、完全随机化设计C、随机区组设计D、析因设计E、拉丁方设计
- 14.(单选题)为研究某降血糖药物对糖尿病大鼠和正常大鼠某指标(定量)的影响,研究者将24只大鼠随机等分为4组,两组为血糖正常大鼠,另外两组制成糖尿病模型,模型鼠分别进行给药和不给药两种处理,两组血糖正常大鼠也分别进行给药和不给药两种处理,请问该研究的设计类型为: 选项：A、 配对设计B、 完全随机化设计C、 随机区组设计D、 析因设计E、 拉丁方设计
- 15.为研究某降血糖药物对糖尿病大鼠和正常大鼠某指标(定量)的影响,研究者将24只大鼠随机等分为4组,两组为血糖正常大鼠,另外两组制成糖尿病模型,模型鼠分别进行给药和不给药两种处理,两组血糖正常大鼠也分别进行给药和不给药两种处理，请问该研究的设计类型为： 选项： A:拉丁方设计 B:随机区组设计 C:析因设计 D:完全随机化设计 E:配对设计
- 16.为研究某降血糖药物对糖尿病大鼠和正常大鼠某指标(定量)的影响，研究者将24只大鼠随机等分为4组，两组为血糖正常大鼠，另外两组制成糖尿病模型,模型鼠分别进行给药和不给药两种处理，两组血糖正常大鼠也分别进行给药和不给药两种处理,请问该研究的设计类型为（） 选项： A:配对设计 B:完全随机化设计 C:随机区组设计 D:析因设计 E:拉丁方设计
- 17.随机区组设计的方差分析（g为组数），下列说法正确的是 (1分) 选项： A:当g=2时，随机区组设计的方差分析与配对设计t检验等价 B:当g=2时，随机区组设计方差分析与完全随机设计t检验等价 C:方差分析的结果为P＜0.05，可说明任意两组总体均数均存在差别 D:随机区组设计资料的方差分析中，总变异可分解为四部分 E:以上说法均正确
- 18.为探讨食源性栀子方对四氯化碳所致急性肝损伤的保护作用及机制，研究人员建立急性肝损伤动物模型，对模型小鼠随机分为模型组、奥贝胆酸组、食源性栀子方高、低剂量组，根据急性实验设计，末次给药后，分别收集各组小鼠的血清和肝脏组织进行相关指标测量。该试验过程中，无法使用的设计方法是（ ）。 选项：A、配对设计 B、配伍组设计 C、完全随机设计 D、交叉设计
- 19.配对t检验可用哪种设计类型的方差分析来替代（ ）。选项： A:完全随机设计资料的方差方差分析; B:随机区组设计资料的方差方差分析; C:析因设计的方差分析; D:只能用配对t检验
- 20.为比较3种抗凝剂效果，共采集10份血液标本，将每一血液标本均分为三份，分别加入A、B、C三种抗凝剂后，测定其血沉值。则比较三组血沉值差别，应采用的分析方法是选项： A:完全随机设计方差分析; B:随机区组设计方差分析; C:两组均数比较的t检验; D:重复测量资料的方差分析; E:析因设计方差分析
- 21.随机区组设计资料的多个样本均数比较用 A．两独立样本t检验B．配对设计t检验C．完全随机设计方差分析D．随机区组设计方差分析E．u检验
- 22. 试比较完全随机设计和随机区组设计资料的方差分析基本思想。
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23.随机区组设计资料的3个均数比较，若得到符合参数统计条件的定量资料，宜选用( )
A．完全随机设计资料的方差分析 B．配对设计资料的t检验
C．配伍组设计资料的方差分析 D．完全随机设计资料的t检验
E．随机区组设计资料的秩和检验 选项：A：完全随机设计资料的方差分析B：配对设计资料的t检验C：配伍组设计资料的方差分析D：完全随机设计资料的t检验
