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- 1.下列关于幼儿游戏的说法，不正确的是（ ）。选项： A:游戏是幼儿特有的一种学习方式 B:游戏是幼儿最喜爱的活动，是幼儿生活的主要内容 C:幼儿学习的动力来自于教师的要求 D:游戏符合幼儿身心发展的需要
- 2.幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活活动之中，反映了幼儿园教学活动的（ ）
- 3.幼儿都喜欢游戏的原因是（） 选项： A、游戏是幼儿的一种学习方式 B、游戏很好玩 C、游戏是幼儿是喜爱的活动，是幼儿生活的主要内容 D、游戏符合幼儿身心发展的需要
- 4.幼儿园教学活动应渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中,反映了幼儿园教学活动的
- 5.幼儿园基本活动是()。 选项： A、游戏活动幼儿学习C.教师有计划的教学D.幼儿的一日生活E.幼儿体育活动
- 6.《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以______为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。” 选项： A:游戏 B:集体教学活动 C:户外自主活动 D:一日生活
- 7.幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中，反映了幼儿园教学活动的单一性的特点
- 8.以下关于幼儿游戏的说法，不正确的是（） 选项： A:游戏符合幼儿身心发展的需要 B:游戏是幼儿最喜爱的活动 C:幼儿的生活是以游戏为中心的 D:游戏不是幼儿特有的一种学习方式
- 9.下列选项中，__________是幼儿游戏的基本特征。 选项：A:幼儿游戏是内生需要的自愿活动 B:幼儿游戏是“重过程”的自娱活动 C:幼儿游戏是“兴趣主义”的活动 D:幼儿游戏是“自发性的自主”活动
- 10.下列选项中，__________是幼儿游戏的基本特征。选项： A:幼儿游戏是“重过程”的自娱活动; B:幼儿游戏是内生需要的自愿活动; C:幼儿游戏是“兴趣主义”的活动; D:幼儿游戏是“自发性的自主”活动
- 11.下列属于幼儿游戏的特点的是 选项： A、游戏是幼儿的自主活动 B、游戏是幼儿的有目的活动 C、游戏是有趣味的活动 D、游戏是虚构的活动
- 12.下列哪个属于幼儿游戏的特点（ ）。选项： A:游戏是幼儿的自主活动 B:游戏是幼儿的基本活动 C:游戏是有趣味的活动 D:游戏是虚构的活动
- 13.幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中，反映了幼儿园教学活动的单一性的特点。选项： A:对 B:错
- 14.最符合幼儿身心发展的特点、最能满足幼儿需要的活动,它是幼儿园的基本活动,具有其他活动所不能替代的教育价值。符合这种描述的活动是()A.实践B.游戏C.上课D.学习
- 15.下列关于游戏的含义说法不正确的是（ ）。 选项： A、游戏是幼儿最喜爱的活动，是幼儿生活的主要内容 B、游戏是幼儿对生长的适应，符合幼儿身心发展的特点 C、游戏是幼儿的自发学习 D、游戏具有学习目标明确、学习方式潜移默化和学习动机来自外部的特点
- 16. 下面对区域活动的表述不正确的一项是（ ）选项： A:区域活动是幼儿重要的自主活动形式； B:区域活动是以快乐、满足为目的，以操作、摆弄为途径的自主学习活动； C:区域活动是幼儿主动寻求解决问题的一种独特方式； D:区域活动就是让幼儿在自由自在的游戏中放任自流。
- 17.下列选项中，__________是幼儿游戏的基本特征。 选项：A．幼儿游戏是“重过程”的自娱活动 B．幼儿游戏是内生需要的自愿活动 C．幼儿游戏是“兴趣主义”的活动 D．幼儿游戏是“自发性的自主”活动
- 18.婴幼儿游戏的特征包含（ ）。选项： A:婴幼儿游戏是“兴趣主义”的活动 B:婴幼儿游戏是“重结果”的活动 C:婴幼儿游戏是“自发自主”的活动 D:婴幼儿游戏是“重过程”的活动
- 19.幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中，反映了幼儿园教学活动特点() 选项： A、广泛性 B、计划性 C、多样性 D、平等性
- 20.下列关于游戏的说法中，不正确的一项是（）。 选项： A:游戏是幼儿最喜爱的活动 B:幼儿的生活是以游戏为中心的 C:游戏符合幼儿身心发展的需要 D:游戏不是幼儿特有的一种学习方式
