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朝起きた時()と言います。
A:こんにちは
B:おはよう
C:こんばんは
D:さようなら
发布时间:
2024-03-26 03:49:41
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(
由 搜题小帮手 官方老师解答 )
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相关试题
1.
[单选] 朝起きた時()と言います。A . こんにちはB . おはようC . こんばんはD . さようなら
2.
きた時()と言います。A、こんにちはB、おはようC、こんばんはD、さようなら
3.
きた時()と言います。A、こんにちはB、おはようC、こんばんはD、さようなら
4.
きた時()と言います。 选项:A.こんにちはB.おはようC.こんばんはD.さようなら
5.
A.おはようございます 选项:B.こんにちは C.こんばんは D.おやすみなさい
6.
A.おはようございます 选项:B.こんにちは C.こんばんは D.おやすみなさい
7.
――王さん、あそこは教室です。 ――はい、( )。 选项: A:こんにちは; B:おはよう; C:こんばんは; D:わかりました
8.
あいさつの言葉は「ありがとう」のほかにも、たくさんあります。それでは、あいきつの言葉にはどんな意味や気持ちがあるのでしょう。朝、人と会った時、わたしたちは「おはようございます」と言います。これは「早く起きましたね」という意味ですが、この言葉の中にはもともと、「こんなに早く起きて、あなたはとても働き者ですね」と、相手をほめる気持ちを持っていました。朝、「おはよう」という時、わたしたちは「今朝も会えたね」といった喜びの気持ちを表したいものです。 昼間の「こんにちは」は「きょう」という意味の「今日」という言葉から生まれました。「きょうは」と言っているだけですから、初めはそのあとに続いたものと思われます。「こんにちは」のあとに、たぶん「いいお天気でよかったですね」のような言葉が続いていたのでしょう。 あいさつは人間の社会に大切なものです。人々のあいさつは、お互いの気持ちを表し、人間関係をよくするための手段と言えます。明るいあいきつを聞いて、自分も相手も元気が出てくるでしょう。日本語のあいさつ表現をちゃんと身につけましょう。 选项:A、あいさつの言葉は「ありがとう」のほかにも、たくさんあります。それでは、あいきつの言葉にはどんな意味や気持ちがあるのでしょう。朝、人と会った時、わたしたちは「おはようございます」と言います。これは「早く起きましたね」という意味ですが、この言葉の中にはもともと、「こんなに早く起きて、あなたはとても働き者ですね」と、相手をほめる気持ちを持っていました。朝、「おはよう」という時、わたしたちは「今朝も会えたね」といった喜びの気持ちを表したいものです。昼間の「こんにちは」は「きょう」という意味の「今日」という言葉から生まれました。「きょうは」と言っているだけですから、初めはそのあとに続いたものと思われます。「こんにちは」のあとに、たぶん「いいお天気でよかったですね」のような言葉が続いていたのでしょう。あいさつは人間の社会に大切なものです。人々のあいさつは、お互いの気持ちを表し、人間関係をよくするための手段と言えます。明るいあいきつを聞いて、自分も相手も元気が出てくるでしょう。日本語のあいさつ表現をちゃんと身につけましょう。 B、(1)(单选题)「こんにちはの使い方として正しいのはどれですか。 C、「こんにちはの使い方として正しいのはどれですか。 A.夜は使いません。E、夜は使いません。 B.雨の日は使いません。G、雨の日は使いません。 C.知らない人に使います。J、知らない人に使います。 D.上の人に使います。M、上の人に使います。 O、(1)(单选题)今では、「おはようは何として使われていますか。 P、今では、「おはようは何として使われていますか。 A.朝はやく起きたことを知らせます。S、朝はやく起きたことを知らせます。 B.朝はやく人に会ったことを知らせます。V、朝はやく人に会ったことを知らせます。 C.朝、人と別れるときに使うあいさつです。Y、朝、人と別れるときに使うあいさつです。 D.朝、人と会うときに使うあいさつです。\、朝、人と会うときに使うあいさつです。 ]、(1)(单选题)「あいさつ」とはどういうものだと言っていますか。 ^、「あいさつ」とはどういうものだと言っていますか。 A.季節の変化を教える手段です。`、季節の変化を教える手段です。 B.人間の上下関係を表す手段です。c、人間の上下関係を表す手段です。 C.人間関係をよくする手段です。f、人間関係をよくする手段です。 D.時間や天気を知らせる手段です。i、時間や天気を知らせる手段です。 k、(1)(单选题)「あいさつ」には何がいちばん大切ですか。 l、「あいさつ」には何がいちばん大切ですか。 A.強く言うことp、強く言うこと B.はっきり言うことr、はっきり言うこと C.明るく言うことu、明るく言うこと D.ゆっくりいうことy、ゆっくりいうこと
9.
美月さん:ただいま。 お母さん:( )。 选项: A:おはよう B:こんにちは C:お帰りなさい D:行ってきます
10.
早上,小苏见到老师。小苏说:おはようございます。老师说:选项: A:おはようございます。; B:こんにちは。; C: おはよう。; D:こんばんは。
11.
あいさつの言葉は「ありがとう」のほかにも、たくさんあります。それでは、あいきつの言葉にはどんな意味や気持ちがあるのでしょう。朝、人と会った時、わたしたちは「おはようございます」と言います。これは「早く起きましたね」という意味ですが、この言葉の中にはもともと、「こんなに早く起きて、あなたはとても働き者ですね」と、相手をほめる気持ちを持っていました。朝、「おはよう」という時、わたしたちは「今朝も会えたね」といった喜びの気持ちを表したいものです。 昼間の「こんにちは」は「きょう」という意味の「今日」という言葉から生まれました。「きょうは」と言っているだけですから、初めはそのあとに続いたものと思われます。「こんにちは」のあとに、たぶん「いいお天気でよかったですね」のような言葉が続いていたのでしょう。 あいさつは人間の社会に大切なものです。人々のあいさつは、お互いの気持ちを表し、人間関係をよくするための手段と言えます。明るいあいきつを聞いて、自分も相手も元気が出てくるでしょう。日本語のあいさつ表現をちゃんと身につけましょう。 选项:A、あいさつの言葉は「ありがとう」のほかにも、たくさんあります。それでは、あいきつの言葉にはどんな意味や気持ちがあるのでしょう。朝、人と会った時、わたしたちは「おはようございます」と言います。これは「早く起きましたね」という意味ですが、この言葉の中にはもともと、「こんなに早く起きて、あなたはとても働き者ですね」と、相手をほめる気持ちを持っていました。朝、「おはよう」という時、わたしたちは「今朝も会えたね」といった喜びの気持ちを表したいものです。昼間の「こんにちは」は「きょう」という意味の「今日」という言葉から生まれました。「きょうは」と言っているだけですから、初めはそのあとに続いたものと思われます。「こんにちは」のあとに、たぶん「いいお天気でよかったですね」のような言葉が続いていたのでしょう。あいさつは人間の社会に大切なものです。人々のあいさつは、お互いの気持ちを表し、人間関係をよくするための手段と言えます。明るいあいきつを聞いて、自分も相手も元気が出てくるでしょう。日本語のあいさつ表現をちゃんと身につけましょう。 B、(1)(单选题)「こんにちはの使い方として正しいのはどれですか。 C、「こんにちはの使い方として正しいのはどれですか。 A.夜は使いません。E、夜は使いません。 B.雨の日は使いません。G、雨の日は使いません。 C.知らない人に使います。J、知らない人に使います。 D.上の人に使います。M、上の人に使います。 O、(1)(单选题)今では、「おはようは何として使われていますか。 P、今では、「おはようは何として使われていますか。 A.朝はやく起きたことを知らせます。S、朝はやく起きたことを知らせます。 B.朝はやく人に会ったことを知らせます。V、朝はやく人に会ったことを知らせます。 C.朝、人と別れるときに使うあいさつです。Y、朝、人と別れるときに使うあいさつです。 D.朝、人と会うときに使うあいさつです。\、朝、人と会うときに使うあいさつです。 ]、(1)(单选题)「あいさつ」とはどういうものだと言っていますか。 ^、「あいさつ」とはどういうものだと言っていますか。 A.季節の変化を教える手段です。`、季節の変化を教える手段です。 B.人間の上下関係を表す手段です。c、人間の上下関係を表す手段です。 C.人間関係をよくする手段です。f、人間関係をよくする手段です。 D.時間や天気を知らせる手段です。i、時間や天気を知らせる手段です。 k、(1)(单选题)「あいさつ」には何がいちばん大切ですか。 l、「あいさつ」には何がいちばん大切ですか。 A.強く言うことp、強く言うこと B.はっきり言うことr、はっきり言うこと C.明るく言うことu、明るく言うこと D.ゆっくりいうことy、ゆっくりいうこと
12.
1.[阅读理解]あいさつの言葉は「ありがとう」のほかにも、たくさんあります。それでは、あいきつの言葉にはどんな意味や気持ちがあるのでしょう。朝、人と会った時、わたしたちは「おはようございます」と言います。これは「早く起きましたね」という意味ですが、この言葉の中にはもともと、「こんなに早く起きて、あなたはとても働き者ですね」と、相手をほめる気持ちを持っていました。朝、「おはよう」という時、わたしたちは「今朝も会えたね」といった喜びの気持ちを表したいものです。 昼間の「こんにちは」は「きょう」という意味の「今日」という言葉から生まれました。「きょうは」と言っているだけですから、初めはそのあとに続いたものと思われます。「こんにちは」のあとに、たぶん「いいお天気でよかったですね」のような言葉が続いていたのでしょう。 あいさつは人間の社会に大切なものです。人々のあいさつは、お互いの気持ちを表し、人間関係をよくするための手段と言えます。明るいあいきつを聞いて、自分も相手も元気が出てくるでしょう。日本語のあいさつ表現をちゃんと身につけましょう。
13.
すみません、はんこをお願いします。書留ははんこをいただかないとお渡しできない( )んです。 选项:A、ことになっている B、ようにしている C、ことにする D、ようになる
14.
おひさしぶりです选项: A:おはようございます; B:ごぶさたしております; C:こんにちは; D:こんばんは
15.
【其它】問題 次のの文とだいたい同じいみの文はどれですか。a・b・c・dからいちばんいものをつえらびなさい。 問1 すずきさんはきよういくかんけいのしことをしています。 a すずきさんははいしゃをしています。 b すずきさんはゆうびんきよくで、しごとをしています。 c すずきさんはこうこうのせんせいです。 d すずきさんはじゅうどうをおしえています。 問2 こんばんはなにをめしあがりますか。 a こんばんはなにをきますか。 b こんばんはなにをききますか。 c こんばんはなにをみますか。 d こんばんはなにをたべますか。 問3 じゅうどうのれんしゅうのしかたがわかりません。 a いつじゅうどうのれんしゆうをするかわかりません。 b どこでじゅうどうをれんしゅうするかわかりません。 c どうやってじゅうどうをれんしゅうするかわかりません。 d じゅうどうのれんしゅうのつかいかたがわかりません。 問4 ゆうベはとなりのおとがうるさくてねむれませんでした。 a きのうのよるとなりのひとはないていました。 b きのうのよるとなりのひとはさわ 答案: cdcbd bccbc
16.
【其它】問題 次のの文とだいたい同じいみの文はどれですか。a・b・c・dからいちばんいものをつえらびなさい。 問1 すずきさんはきよういくかんけいのしことをしています。 a すずきさんははいしゃをしています。 b すずきさんはゆうびんきよくで、しごとをしています。 c すずきさんはこうこうのせんせいです。 d すずきさんはじゅうどうをおしえています。 問2 こんばんはなにをめしあがりますか。 a こんばんはなにをきますか。 b こんばんはなにをききますか。 c こんばんはなにをみますか。 d こんばんはなにをたべますか。 問3 じゅうどうのれんしゅうのしかたがわかりません。 a いつじゅうどうのれんしゆうをするかわかりません。 b どこでじゅうどうをれんしゅうするかわかりません。 c どうやってじゅうどうをれんしゅうするかわかりません。 d じゅうどうのれんしゅうのつかいかたがわかりません。 問4 ゆうベはとなりのおとがうるさくてねむれませんでした。 a きのうのよるとなりのひとはないていました。 b きのうのよるとなりのひとはさわ
17.
早上,小苏见到老师。小苏说:おはようございます。老师说: 选项: A:おはようございます。; B:こんにちは。; C: おはよう。; D:こんばんは。
18.
【其它】問題 次のの文とだいたい同じいみの文はどれですか。a・b・c・dからいちばんいものをつえらびなさい。 問1 すずきさんはきよういくかんけいのしことをしています。 a すずきさんははいしゃをしています。 b すずきさんはゆうびんきよくで、しごとをしています。 c すずきさんはこうこうのせんせいです。 d すずきさんはじゅうどうをおしえています。 問2 こんばんはなにをめしあがりますか。 a こんばんはなにをきますか。 b こんばんはなにをききますか。 c こんばんはなにをみますか。 d こんばんはなにをたべますか。 問3 じゅうどうのれんしゅうのしかたがわかりません。 a いつじゅうどうのれんしゆうをするかわかりません。 b どこでじゅうどうをれんしゅうするかわかりません。 c どうやってじゅうどうをれんしゅうするかわかりません。 d じゅうどうのれんしゅうのつかいかたがわかりません。 問4 ゆうベはとなりのおとがうるさくてねむれませんでした。 a きのうのよるとなりのひとはないていました。 b きのうのよるとなりのひとはさわ
19.
わたしは 王さんに 「おだいじに」 と 言いました。 选项: A:王さんは これから 学校へ 行きます。 B:王さんは あした 結婚します。 C:王さんは きょう はたちに なります。 D:王さんは いま びょうきです。
20.
わたしは 王さんに 「おだいじに」 と 言いました。 选项: A:王さんは これから 学校へ 行きます。 B:王さんは あした 結婚します。 C:王さんは きょう はたちに なります。 D:王さんは いま びょうきです。
21.
写出下列寒暄语的意思,并大声朗读せんせい、こんにちはりさん、こんばんはみなさん おはようございますいってらしゃいおかあさん ただいま
22.
A:ここは、張さんにしたらどうでしょうか。 B:張さん?( ) 选项:A:ここは、張さんにしたらどうでしょうか。B:張さん?()A.ご安心くださいB.何でしょうかC.おっしゃることはよくわかりますが、なんとかならないでしょうかD.まだ入社して1年も経ってないんだぞ。こんな大きな仕事を任せられるかE.お言葉を返すようですが、吉田さんはちょっと
23.
下面哪句表示“晚安” 选项:A、おはようございます B、こんにちは C、さようなら D、お休みなさい
24.
中国大学MOOC: 「おはよう」とか、「こんにちは」とかいうあいさつの言葉は考えてみれば、意味のない言葉のようにも思われます。昼間近くになっても、午前中なら「おはよう」というのは理解しにくいです。また「こんにちは」と言っても、「今日はどうした」というわけでもないのですから、まったく意味がない言葉だという意見もあるようです。だが、あいさつというものは、そういうふうに考えるべきではないでしょう。[問題]「そういうふうに」とあるが、何を指すか。
25.
中国大学MOOC: 「おはよう」とか、「こんにちは」とかいうあいさつの言葉は考えてみれば、意味のない言葉のようにも思われます。昼間近くになっても、午前中なら「おはよう」というのは理解しにくいです。また「こんにちは」と言っても、「今日はどうした」というわけでもないのですから、まったく意味がない言葉だという意見もあるようです。だが、あいさつというものは、そういうふうに考えるべきではないでしょう。[問題]「そういうふうに」とあるが、何を指すか。
26.
见面打招呼的时候,可以怎么说?( )选项: A:おはようございます B:こんにちは C:こんばんは D:おやすみなさい
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