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道、法、术课程中,法指的是()
选项:
A:政策
B:规章
C:法律
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规章
发布时间:
2024-05-07 14:30:57
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1.
根据课程内容,下列关于“道”,“术”,“法”,“器”的重要性排序,正确的是( )。选项: A:“术”—“法”—“道”—器” B:“道”—“术”—“法”—器” C:“道”—“法”—“术”—器” D:“法”—“道”—“术”—器”
2.
根据课程内容,下列关于“道”,“术”,“法”,“器”的重要性排序,正确的是()。 选项: A、“术”—“法”—“道”—器” B、“道”—“法”—“术”—器” C、“法”—“道”—“术”—器” D、“道”—“术”—“法”—器”
3.
郭建波院士提出,做科研“道、法、术”要融会贯通,这里的道、法、术分别指的是_____、_____、_____。
4.
郭建波院士提出,做科研“道、法、术”要融会贯通,这里的道、法、术分别指的是_____、_____、_____。
5.
韩非子的法治思想主要强调( )相结合。A.道、术、势B.法、术、势C.道、法、势###SXB#
A.道、术、势
B.法、术、势
C.道、法、势
D.道、法、师
选项:A:A.道、术、势
B.法、术、势
C.道、法、势
D.道、法、师
6.
以下哪一项不属于法的范畴?() 选项: A、规章 B、纪律 C、法律 D、政策
7.
以下哪一项不属于法的范畴?A、规章B、纪律C、法律D、政策
8.
韩非子的法治思想主要强调什么相结合:( )A、道、法、势B、道、法、师C、法、术、势D、道、术、势
9.
郭建波院士提出,做科研“道、法、术”要融会贯通,这里的道、法、术分别指的是_____、_____、 。 选项:A、道义、制度、策略 B、自然规律、科学范式、算数逻辑 C、哲学精神、法令、科研手段
10.
法律法规的关系正确的是选项: A:普通法优于特别法; B:宪法高于法律; C:上位法优于下位法; D:新法优于旧法; E:地方法规优于部门规章
11.
以下哪一项不属于法的范畴?A.规章B.纪律C.法律D.政策
12.
卫生法的渊源包括:()。 选项: A、宪法 B、卫生法律 C、卫生法规 D、卫生地方规章 E、卫生政策
13.
郭建波院士提出,做科研“道、法、术”要融会贯通,这里的道、法、术分别指的是_____、_____、。 选项: A、道义、制度、策略 B、自然规律、科学范式、算数逻辑 C、哲学精神、法令、科研手段 D、自然规律、科学范式、科研手段
14.
根据案例内容,发达的建筑、发达的铁路、发达的技术……这些用来实现目标的工具,属于“道、法、术、器”中的哪个层次( )。选项: A:“道” B:“法” C:“术” D:“器”
15.
孙子提出的“道、天、地、将、法”中,“天”指的是作战的时机。() 选项:A、孙子提出的“道、天、地、将、法”中,“天”指的是作战的时机。()
16.
复制题目 郭建波院士提出,做科研“道、法、术”要融会贯通,这里的道、法、术分别指的是_____、_____、_____。 选项: A、自然规律、科学范式、算数逻辑 B、哲学精神、法令、科研手段 C、自然规律、科学范式、科研手段 D、道义、制度、策略
17.
郭建波院士提出,做科研“道、法、术”要融会贯通,这里的道、法、术分别指的是_____、_____、。 A: 道义、制度、策略 B: 自然规律、科学范式、算数逻辑 C: 哲学精神、法令、科研手段 D: 自然规律、科学范式、科研手段
18.
【单选题】郭建波院士提出,做科研“道、法、术”要融会贯通,这里的道、法、术分别指的是_____、_____、_____。 选项:A、道义、制度、策略B、自然规律、科学范式、算数逻辑C、哲学精神、法令、科研手段D、自然规律、科学范式、科研手段
19.
撕纸课程中,我们介绍过的方法是( )。选项: A:油水分离法 B:印模法 C:喷洒法 D:刮擦法
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测量工作长度的方法中,哪一种方法是错误的 ()A、术者手感法B、X线片诊断法C、电测法D、X线片测 选项:A、测量工作长度的方法中,哪一种方法是错误的 () A、术者手感法B、X线片诊断法C、电测法D、X线片测量法E、患者感觉法
21.
【判断题】人法地,地法天,天法道,道法自然。中的“法”是效法、取法的含义。“道法自然”指的是道应该向大自然学习
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