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产生激励的起点是
选项:
A:未得到的需要
B:目标
C:期望
D:不满意
不满意
起点
未得
发布时间:
2024-05-18 19:15:22
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1.
激励过程的起点是( )。? 目标|行为|动机|需要
2.
激励过程的起点是() 选项:A.需要B.动机C.行为D.目标
3.
激励的起点是: 选项: A:满足员工的需要 B:激励员工的斗志 C:鼓舞员工的士气 D:提出奋斗目标
4.
从期望理论中得到最重要的启示是( )选项: A:目标效率高低是激励是否有效的关键 B:期望效率高低是激励是否有效的关键 C:存在着负效率,应引起领导者注意 D:应把目标效率和期望效率进行优化组合
5.
从期望理论中,我们得到的最重要的启示是( D ) 选项: A: 目标效率高低是激励是否有效的关键 B: 期望概率的高低是激励是否有效的关键 C: 存在着负效率,应引起领导者注意 D: 应把目标效率和期望概率进行优化组合
6.
从期望理论中,我们得到的最重要的启示是( )选项: A:目标效率高低是激励是否有效的关键 B:期望概率的高低是激励是否有效的关键 C:存在着负效率,应引起领导者注意 D:应把目标效率和期望概率进行优化组合
7.
(1分)从期望理论中,我们得到的最重要的启示是 选项: A:目标效率高低是激励是否有效的关键 B:期望概率的高低是激励是否有效的关键 C:存在着负效率,应引起领导者注意 D:应把目标效率和期望概率进行优化组合
8.
根据期望理论,以下情况中会产生低激励的是 ( ) 选项: A:高期望值低目标效价 B:低期望值低目标效价 C:低期望值高目标效价 D:中期望值中目标效价 E:高期望值高目标效价
9.
【单选题】激励进程的起点是 A. 目标 B. 行为 C. 动机 D. 需要
10.
从期望理论中,我们得到的最重要的启示是( )A、期望概率的高低是激励是否有效的关键B、存在着负效价,应引起领导者注意C、应把目标效价和期望概率进行优化组合D、目标效价的高低是激励是否有效的关键
11.
激励的起点是 选项: A:动机 B:需要 C:奖金 D:信念 E:激励
12.
下列属于过程型激励理论的是()选项: A:期望理论; B:层次需要论; C:强化理论; D:目标理论
13.
从期望理论中,我们得到的最重要的启示是( )。选项: A:目标效价的高低是激励是否有效的关键; B:期望概率的高低是激励是否有效的关键; C:存在着负效价,应引起领导者注意; D:应把目标效价和期望概率进行优化组合
14.
没有保健因素会产生不满意,有保健因素会产生没有不满意的反应;没有激励因素会产生没有满意的反应,有激励因素会产生满意。选项: A:对 B:错
15.
期望理论认为激励力量的大小取决于达到目标的效价和期望值两个因素:( )(5.0) 选项: A:目标效价越小,激励力量越大 B:目标效价越大,激励力量越大 C:期望值越大,激励力量越大 D:期望值越大,目标效价越小
16.
期望理论认为激励力量的大小取决于达到目标的效价和期望值俩个因素:( )A、目标效价越小,激励力量越大B、目标效价越大,激励力量越大C、期望值越大,激励力量越大D、期望值越大,目标效价越小
17.
激励的起点是( )选项: A:动机 B:需要 C:行为 D:信念
18.
从激励期望理论中,我们得到的重要启示是
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