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【单选题】关于美育和德育的异同,下列哪一种说法不正确:
哪一种
美育
异同
发布时间:
2024-05-21 10:06:45
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关于美育和德育的异同,下列哪一种说法不正确:
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关于美育和德育的异同,下列哪一种说法不正确:()
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关于美育和德育的异同,下列哪一种说法不正确: 选项:
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关于美育和德育的异同,下列哪一种说法不正确() 选项:A:德育是规范性教育,而美育是熏陶、感发B:德育主要是作用于人的意识的、理性的层面(思想的层面,理智的层面),而美育主要作用于人的感性的、情感的层面,包括无意识的层面
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关于美育和德育,下列说法正确的是:
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关于美育和德育,下列说法正确的是
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第十三章测试1 [单选题] (20 分)美育属于人文教育, 它的目标是发展完满的人性, 下列哪一种论述不妥当A、美育是为了追求人的全面发展, 这里说的“全面发展”, 是指知识的全面发展;B、2 [单选题] (20 分)C、关于美育和德育的异同, 下列哪一种说法不正确:D、德育主要着眼于调整和规范社会中人与人的关系, 而美育主要着眼于保持人(个体) 本身E、的精神的平衡、 和谐与自由, 不涉及人与人的关系;
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【单选题】关于美育和德育的异同,下列哪一种说法不正确() A.德育是规范性教育,而美育是熏陶、感发 B.B德育主要着眼于调整和规范社会中人与人的关系,而美育主要着眼于保持人(个体)本身的精神的平衡、和谐与自由,不涉及人与人的关系 C.德育主要是作用于人的意识的、理性的层面(思想的层面,理智的层面),而美育主要作用于人的感性的、情感的层面,包括无意识的层面 D.D德育是“礼”的教育,它的内容是“序”
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关于美育和德育的异同,下列哪一种说法不正确() A: 德育是规范性教育,而美育是熏陶、感发B德育主要着眼于调整和规范社会中人与人的关系,而美育主要着眼于保持人(个体)本身的精神的平衡、和谐与自由,不涉及人与人的关系 B: 德育主要是作用于人的意识的、理性的层面(思想的层面,理智的层面),而美育主要作用于人的感性的、情感的层面,包括无意识的层面D德育是“礼”的教育,它的内容是“序”美育是“乐”的教育,它的内容是“和”。
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关于美育和德育的异同,下列哪一种说法不正确:选项: A:德育是规范性教育,而美育是熏陶、感发; B:德育主要是作用于人的意识的、理性的层面(思想的层面,理智的层面),而美育主要作用于人的感性的、情感的层面,包括无意识的层面; C:德育主要着眼于调整和规范社会中人与人的关系,而美育主要着眼于保持人(个体)本身的精神的平衡、和谐与自由,不涉及人与人的关系; D:德育是“礼”的教育,它的内容是“序”;美育是“乐”的教育,它的内容是“和”。
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关于美育和德育的异同,下列哪一种说法不正确: 选项:A、德育是规范性教育,而美育是熏陶、感发;B、德育主要着眼于调整和规范社会中人与人的关系,而美育主要着眼于保持人(个体)本身的精神的平衡、和谐与自由,不涉及人与人的关系;C、德育主要是作用于人的意识的、理性的层面(思想的层面,理智的层面),而美育主要作用于人的感性的、情感的层面,包括无意识的层面;D、德育是“礼”的教育,它的内容是“序”;美育是“乐”的教育,它的内容是“和”。
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关于美育和德育的异同,下列哪一种说法不正确() 选项:A.德育是规范性教育,而美育是熏陶、感发B.B德育主要着眼于调整和规范社会中人与人的关系,而美育主要着眼于保持人(个体)本身的精神的平衡、和谐与自由,不涉及人与人的关系C.德育主要是作用于人的意识的、理性的层面(思想的层面,理智的层面),而美育主要作用于人的感性的、情感的层面,包括无意识的层面D.D德育是"礼"的教育,它的内容是"序"美育是"乐"的教育,它的内容是"和"。
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关于美育和德育的异同,下列哪一种说法不正确() 选项: A、德育是规范性教育,而美育是熏陶、感发 B、B德育主要着眼于调整和规范社会中人与人的关系,而美育主要着眼于保持人(个体)本身的精神的平衡、和谐与自由,不涉及人与人的关系 C、德育主要是作用于人的意识的、理性的层面(思想的层面,理智的层面),而美育主要作用于人的感性的、情感的层面,包括无意识的层面 D、D德育是“礼”的教育,它的内容是“序”美育是“乐”的教育,它的内容是“和”。
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关于美育和德育的异同,下列哪一种说法不正确:A.德育是规范性教育,而美育是熏陶、感发;B.德育主要着眼于调整和规范社会中人与人的关系,而美育主要着眼于保持人(个体)本身的精神的平衡、和谐与自由,不涉及人与人的关系;C.德育主要是作用于人的意识的、理性的层面(思想的层面,理智的层面),而美育主要作用于人的感性的、情感的层面,包括无意识的层面;D.德育是“礼”的教育,它的内容是“序”;美育是“乐”的教育,它的内容是“和”。
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关于美育和德育的异同,下列哪一种说法不正确() 选项: A、德育是“礼”的教育,它的内容是“序”;美育是“乐”的教育,它的内容是“和”。 B、德育是规范性教育,而美育是熏陶、感发; C、德育主要是作用于人的意识的、理性的层面(思想的层面,理智的层面),而美育主要作用于人的感性的、情感的层面,包括无意识的层面; D、德育主要着眼于调整和规范社会中人与人的关系,而美育主要着眼于保持人(个体)本身的精神的平衡、和谐与自由,不涉及人与人的关系;
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关于美育和德育的异同,下列哪一种说法不正确() 选项:A.德育是“礼”的教育,它的内容是“序”;美育是“乐”的教育,它的内容是“和”。 B、B. 德育是规范性教育,而美育是熏陶、感发; C、C. 德育主要是作用于人的意识的、理性的层面(思想的层面,理智的层面),而美育主要作用于人的感性的、情感的层面,包括无意识的层面; D、D. 德育主要着眼于调整和规范社会中人与人的关系,而美育主要着眼于保持人(个体)本身的精神的平衡、和谐与自由,不涉及人与人的关系;
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