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创造力的构成包括()
选项:
A: 鉴别知识的能力
B: 理解知识的能力
C: 运用知识的能力
D: 积累事件经验
能力
创造力
知识
发布时间:
2024-04-26 08:19:05
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创造力的构成包括() 选项:鉴别知识的能力#理解知识的能力#运用知识的能力#积累事件经验
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创造力的构成包括() 选项:A:鉴别知识的能力B:理解知识的能力C:运用知识的能力D:积累事件经验
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创造力的构成包括() 选项:A:鉴别知识的能力B:理解知识的能力C:运用知识的能力D:积累事件经验
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创造力的构成包括()(2.0) 选项:A、鉴别知识的能力B、理解知识的能力C、运用知识的能力D、积累事件经验
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复制题目 创造力的构成包括() 选项: A、鉴别知识的能力 B、理解知识的能力 C、运用知识的能力 D、积累事件经验
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复制题目 创造力的构成包括() 选项: A、鉴别知识的能力 B、理解知识的能力 C、运用知识的能力 D、积累事件经验
7.
创造力的构成包括()A.鉴别知识的能力B.理解知识的能力C.运用知识的能力D.积累事件经验
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公务员在社会实践中积累起来的经验是属于创新能力构成要素的()。 选项: A、操作应用能力 B、智力开发能力 C、人格养成能力 D、知识积累能力
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阅读能力,是指读者在阅读活动中驾驭文献的能力,包括选择文献、理解文献的内容、掌握阅读文献的技能()4种能力的综合,也是读者阅读修养的具体内容。理解文献 选项: A:掌握文献知识的技能 B:记录文献知识内容 C:消化和运用知识的能力
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智力是指一个人所获得的知识以及获得知识的能力,如知识、词汇和理解力等。它与知识和经验的积累有关,可以随年龄增长而提高。
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智力是指一个人所获得的知识以及获得知识的能力,如知识、词汇和理解力等。它与知识和经验的积累有关,可以随年龄增长而提高。
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智力是指一个人所获得的知识以及获得知识的能力,如知识、词汇和理解力等。它与知识和经验的积累有关,可以随年龄增长而提高。
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了解学生对所学知识理解、巩固的程度和实际运用知识的能力是教师的目的
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