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相关试题
- 1.“菊与刀”的双面性和矛盾性,深入到日本的国民性格中,也在日本青春电影的题材和美学中展现得淋漓尽致。A.正确B.错误
- 2.对日本文化精神中“菊与刀”的“刀”的意向说法正确的是：选项： A:“日本刀”历来是日本武士身份和精神的某种象征 B:国民性格中冷酷、暴戾、杀戮的一面 C:好斗、尚武的国民性 D:低欲望社会的象征
- 3.《菊与刀》研究的是哪个国家的“国民性格”? 选项： A、美国 B、德国 C、日本 D、中国
- 4.【论述题】结合《菊与刀》和《日本人和日本论》思考日本人的国民性,这种国民性对二战中日本侵略战争的影响和战后重建的作用?
- 5.《菊与刀》对()的国民性进行研究。 选项： A、日本 B、中国 C、印度 D、韩国
- 6.青春18是日本一部青春题材电影的宣传广告
- 7.青春18是日本一部青春题材电影的宣传广告。 选项： A、正确 B、错误
- 8.青春18是日本一部青春题材电影的宣传广告。? 错误|正确
- 9.青春18是日本一部青春题材电影的宣传广告。选项： A:正确; B:错误
- 10.第二次世界大战期间， 美国文化人类学家本尼迪克特研究日本人矛盾性格来源的著作是选项： A:《武士道》 B:《菊与剑（刀） 》 C:《日本文化史》 D:《日本边境论》
- 11.第二次世界大战期间，美国文化人类学家本尼迪克特研究日本人矛盾性格来源的著作是（）A.《日本边境论》B.《日本文化史》C.《武士道》D.《菊与剑（刀）》
- 12.对日本导演岩井俊二电影创作的描述不准确的是A．日本新电影运动的旗手B．擅长青春题材和少女电影C．90年代执导了村上春树小说改编的《情书》成为经典D．影像风格融入了强烈的东瀛“物哀”美学
- 13.《菊与刀》是一本关于（）国民性研究的学术著作。选项： A:中国 ; B:韩国; C:日本; D:美国
- 14.《菊与刀》是一本关于（）国民性研究的学术著作。 选项： A、中国 B、韩国 C、日本 D、美国
- 15.对岩井俊二青春电影的描述正确的是 选项： A、日本青春电影的旗手，同时精通写作、绘画和音乐 B、影片呈现出浓郁的东瀛审美 C、“物哀”美学的影像化表现 D、善于拍摄少女，呈现东方女性之美 E、擅长“纯爱电影”，回避青春的黑暗与暴力
- 16.请用“菊与刀”的比喻概括一下日本文化的内涵。
- 17.伊朗电影因诸多禁忌，反倒在儿童题材、科幻题材和战争题材上不断发力，形成了独特的美学趣味和叙事风格。选项： A:对 B:错
- 18.美国当代著名文化人类学家鲁思•本尼迪克特在他的著作《______》中从文化心理学方面分析了日本战后态度的成因：比如日本人对于失败和不名誉比西方国家更为敏感，比如日本有一种善变的伦理。选项： A:龙与虎; B:冰与火; C:菊与刀; D:菊与道
- 19.《菊花与刀》是一位日本作家描写日本人的文化性格的作品
