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通过借助游戏法来辅助短式网球教学能够达到较好的效果 。
选项:
A:对
B:错
借助
短式
戏法
发布时间:
2024-04-16 17:41:55
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1.
短式网球教学目标之一是培养儿童对短式网球的兴趣、爱好。( )选项: A:对 B:错
2.
短式网球教学前期技能练习内容
3.
短式网球比赛采用11分计分制。( )选项: A:对 B:错
4.
短式网球教学操作控制能力是
5.
针对5岁以下儿童进行短式网球教学重点是
6.
短式网球最适合儿童学习与启蒙训练 选项: A:对 B:错
7.
短式网球比赛可使用3局2胜或5局3胜制。( )选项: A:对 B:错
8.
短式网球比赛时允许用高手或下手发球。接发球可以凌空击球。( )选项: A:对 B:错
9.
通常灭活疫苗需要接种多次才能达到较好的免疫效果。() 选项: A:对 B:错
10.
短式网球教学的专用球,不同年龄,不同阶段,用球有所不同,其顺序大致为:
11.
短式网球游戏练习方法包括
12.
绘制插画时,根据创作需求可以适当借助圆规、尺子等工具来辅助绘画选项: A:对 B:错
13.
针对功能性这一评价标准,通过整合设计很少能够达到1 1>2的效果。A.错B.对
14.
短式网球比赛进行中,运动员对来球抛拍击球应判( )。选项: A:重赛 B:继续比赛 C:失分 D:视情况而定
15.
“游戏态度”让玩家“接受规则的要求,用较较好的手段来达到目的”。选项: A:对 B:错
16.
短式网球比赛进行中,运动员对来球抛拍击球应判( )。选项: A:重赛 B:继续比赛 C:失分 D:停止比赛
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