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多媒体教学课件的主要特点( )
A:操作简便
B:一劳永逸
C:丰富的表现力
D:交互性强
E:共享性好
操作简便
教学课件
一劳永逸
发布时间:
2024-04-10 08:38:47
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1.
以下属于多媒体课件的特点的是( )。 选项: A、交互性强 B、丰富的表现力 C、共享性好 D、利于知识的内化
2.
以下哪一项不属于多媒体课件的特点( ) 选项:交互性强|丰富的表现力|共享性好|利于知识的内化
3.
以下哪一项不属于多媒体课件的特点() 选项: A、交互性强 B、丰富的表现力 C、共享性好 D、利于知识的内化
4.
以下哪一项不属于多媒体课件的特点( )选项: A:交互性强; B:丰富的表现力; C:共享性好; D:利于知识的内化
5.
课件具有表现力强、交互性好、共享性差的特点
6.
多媒体课件的特点有( )。 选项: A: 丰富的表现力 B: 极大的共享性 C: 多媒体化 D: 良好的交互性
7.
多媒体课件的特点包括()。A.丰富的表现力B.良好的交互性C.简单的易用性D.极大的共享性
8.
以下哪一项不属于多媒体课件的制作评价标准( )选项: A:创设情境,激发学生的兴趣; B:制作画面精美; C:共享性好; D:交互性强
9.
网络课件的特点包括一下哪些方面( )选项: A:跨时空性; B:共享性; C:交互性; D:时效性; E:多媒体性
10.
多媒体课件教学设计主要包括()选项: A:多媒体课件教学功能目标的确定; B:多媒体课件的教学策略设计; C:多媒体课件的媒体设计; D:多媒体课件的评价设计
11.
多媒体课件教学设计主要包括()。 选项: A、多媒体课件教学功能目标的确定 B、多媒体课件的教学策略设计 C、多媒体课件的媒体设计 D、多媒体课件的评价设计
12.
根据多媒体课件的交互性,可以将多媒体课件分为演示型课件和 课件二种类型
13.
多媒体课件对教学的作用不包括______。 选项: A、多媒体课件具有备课功能 B、多媒体课件能提高教学效果 C、多媒体课件虚拟实训基地 D、多媒体课件清晰呈现教学内容
14.
多媒体课件教学评价的对象是多媒体课件设计和开发的过程
15.
多媒体课件通过计算机的数字信号系统,综合处理文字、声音、图形、视频等多种信息,将这些不同类型的信息有机结合在一起。这体现的多媒体课件的特点是( )。选项: A:集成性 B:表现性 C:交互性 D:共享性
16.
多媒体课件中的目标分析是教学目标的分析,也是多媒体课件教学功能的分析。选项: A:对 B:错
17.
根据多媒体课件的主要使用人群和对象分为课堂演示型多媒体课件、自主学习型多媒体课件、训练与复习型多媒体课件、模拟实验型多媒体课件、教学游戏型多媒体课件、质量工具型多媒体课件等
18.
多媒体课件中的目标分析是教学目标的分析,也是多媒体课件教学功能的分析()选项: A:正确; B:错误
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