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巩固已获得的知识经验的过程叫( )
知识
巩固
已获得
发布时间:
2024-05-20 17:08:55
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(
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1.
已有的知识、经验和技能对学习新知识、获得新经验、掌握新技能产生影响的现象叫定势。( )选项: A:对 B:错
2.
()是教师引导学生运用已有的经验和知识,回答提出的问题,借以获得新知识、巩固新知识或检验知识的教学方法。
3.
人们运用已经获得的知识经验,按现成的方案和程序直接解决问题的思维叫( ) 选项: A:常规思维 B:创造思维 C:直觉思维 D:经验思维
4.
婴儿通过反复积累和整合已获得的感知和经验,从而获得新的知识和经验()
5.
学习者通过将新知识与原有知识经验联系起来,从而获得新知识的意义,把它纳入已有认知结构的过程,被称为新知识是( ) 选项: A: 顺应 B:同化 C:内化 D:获得
6.
【2015安徽】根据教学的需要,组织学生对实际事物进行观察、研究,以获得新知识,巩固、验证已学知识的教学方法称为( ) 选项: A、参观法 B、实验法 C、演示法 D、作业法
7.
根据教学的需要,组织学生对实际事物进行观察、研究,以获得新知识,巩固、验证已学知识的教学方法被称为()。 选项: A、实验法 B、 参观法 C、 演示法 D、 作业法
8.
HRD者在被开发者已有知识经验的基础上,通过双方对话,使其获得新知识、巩固旧知识或检查相关知识的一种教育培训技术是( ) 选项: A:讲授法 B:面谈法 C:读书指导法 D:讨论法
9.
根据教学的需要,组织学生对实际事物进行观察、研究,以获得新知识,巩固、验证已学知识的教学方法被称为() 选项: A:参观法 B:实验法 C:演示法 D:实习作业法
10.
在教学过程中,学生通过感知和理解教材,获得所学知识的整体表象,形成概念和原理,从而认识事物的本质和规律。这一教学阶段属于( )。 选项: A:领会知识 B:巩固知识 C:运用知识 D:检查知识
11.
墨子的知识分类中,通过传授而获得的知识叫( ) 选项:A、真知 B、闻知 C、亲知 D、说知
12.
墨子的知识分类中,通过传授而获得的知识叫( ) 选项:A、真知 B、闻知 C、亲知 D、说知
13.
知识的掌握过程包括哪些阶段()。 选项: A、 知识的理解 B、 知识的巩固 C、 记忆 D、 知识的运用
14.
专业知识学习过程中的分析与综合属于知识学习的( )过程。 选项: A、知识的感知 B、知识的理解 C、知识的巩固 D、知识的应用
15.
专业知识学习过程中的分析与综合属于知识学习的()过程。 知识的感知 知识的理解 知识的巩固 知识的应用 选项: A:正确 B:错误
16.
知识学习的过程主要包括知识学习的准备、知识的理解、知识的巩固和知识的应用四个环节。 ( )
17.
____是指在知觉过程中,人用过去所获得的有关知识经验,对感知对象进行加工理解,并以概念的形式标识出来。
18.
根据教学目的组织学员对实际事物进行观察、研究,从面获得新知识或巩固已学知识的一种教学方法是() 选项: A、参观法 B、操作练习法 C、讲述法 D、示范操作法
19.
从知识的来源分类来看,小黄通过参加访谈、实地调查所获得的知识属于( )。 选项: A:直接经验知识 B:间接经验知识 C:描述性知识 D:程序性知识
20.
专业知识学习过程中的分析与综合属于知识学习的( )过程。 A知识的感知 B知识的理解 C知识的巩固 D知识的应用 选项: A:正确 B:错误
21.
教师根据一定的教学目标、任务和内容,向学生提出问题,要求学生回答,在问与答的过程中引导学生获得新知识或巩固所学知识的方法是:
22.
【判断题】新课标提倡关注知识获得的过程,不提倡关注获得知识的结果。
23.
学生通过参与实践活动而获得的知识和经验,与老师所传授的知识和经验相结合,这体现了教学的规律
24.
[多选题]知识学习的一般过程包括() A 知识准备 B 知识理解 C 知识巩固 D 知识应用 E 知识复习
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