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幼儿园课程内容存在着三种不同的价值取向,它()、()、()。
课程
幼儿园
取向
发布时间:
2024-03-30 19:49:27
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相关试题
1.
幼儿园课程内容存在着三种不同的价值取向:(),(),()。
2.
幼儿园课程内容存在着三种不同的价值取向,它们是:课程内容即教材、课程内容即学习活动以及课程内容即学习经验。
3.
智慧职教: 幼儿园课程内容的价值取向包括:课程内容即()、课程内容即()、课程内容即()。
4.
简述幼儿园课程内容的取向:
5.
课程内容选择的取向主要有三种,包括课程内容的知识本位取向、课程内容的社会本位取向以及课程内容的学习者本位取向。选项: A:正确; B:错误
6.
幼儿园课程内容选择的取向不包括( ) 选项: A、知识取向 B、活动取向 C、经验取向 D、社会取向
7.
以下哪项不属于幼儿园内容的常见三种取向?()A.课程内容即教材B.课程内容即学活动C.课程内容即学习经验D.课程内容即教学方法
8.
下列不属于幼儿园课程内容取向的是()
9.
课程内容选择的取向主要有以下三种( )。选项: A:技术本位取向 B:活动本位取向 C:知识本位取向 D:社会本位取向 E:学习者本位取向
10.
下列不属于幼儿园课程内容取向的是()。A、课程内容即教材B、课程内容即学习活动C、课程内容即科学知识D、课程内容即学习经验
11.
幼儿园教育活动的三种取向分别强调什么?
12.
幼儿园整合课程的价值取向()
13.
下列不属于幼儿园课程内容取向的是()。A.课程内容即教材B.课程内容即学习活动C.课程内容即科学知识D.课程内容即学习经验
14.
幼儿园课程的价值取向是什么?
15.
什么是幼儿园课程的价值取向?
16.
幼儿园课程目标的价值取向
17.
幼儿园课程的价值取向以儿童为本位,课程的目标倾向于()。 选项:A、过程取向 B、结果取向 C、游戏取向 D、知识取向
18.
简述21世纪幼儿园课程的价值取向。
19.
幼儿园教育活动目标存在不同的价值取向,较为常见的目标取向有()。A.行为目标B.生成性目标C.过程性目标D.表现性目标
20.
价值取向不同价值取向教育目的观的基本观点是什么?
21.
知识只能是儿童学会的,而不是教会的,这反应了( )的价值取向。 选项: A、 课程内容即学习经验 B、 课程内容即教材 C、 课程内容即学习活动 D、 课程内容即生活经验
22.
[单选] 知识是儿童自己"学"会的,而不是教师"教"会的,这反映了()的价值取向。A . 课程内容即教材B . 课程内容即学习活动C . 课程内容即学习经验D . 课程内容是教学计划
23.
课程的核心问题是( )A、课程的价值取向B、课程内容C、课程目标D、课程计划
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