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民主型
B:放任型
C:任务取向型
D:独裁型
E:关系取向性
工作式
B:专制式
C:任务式
D:民主式
E:放任式
任务取向型
B:关系取向型
C:工作与人际关系并重型
D:以领导者为中心型
领导者必须有追随者;
B:领导者拥有影响追随者的能力;
C:领导行为具有明确的目的;
D:领导者必须有职位;
E:领导者必须是专家
专制式
B:民主式
C:放任式
D:压榨式
领导者的身体特质
B、下属和情境的作用
C、领导者的道德水准
D、领导者的业务能力
专制式
B:民主式
C:放任式
D:压榨式
领导者个性
B:领导者行为
C:组织结构
D:环境类型
领导者的身体特质
B、B、下属和情境的作用
C、C、领导者的道德水准
D、D、领导者的业务能力
职位权力、任务结构、领导与下属的关系
B:职位权力、领导者性格、领导者素质
C:职位权力、下属素质、领导者素质
D:下属素质、管理跨度、任务结构
领导者的魅力因素
B:个性化关怀因素
C:智力激发因素
D:感召力因素
A、领导者
B、员工
C、精神
D、人
领导就是管理
B:领导包括管理
C:领导是管理的一项职能
D:所有的领导者都是管理者
E:管理者是组织任命的,而领导者既可以是组织任命的,也可以自发产生
领导权变理论的研究重点是( )。
选项: A:领导行为
B:领导环境
C:领导者品质
D:领导绩效
控制作用
B:监督作用
C:监督作用
D:监督作用
E:激励作用
领导行为
B:领导环境
C:领导者品质
D:领导绩效
个人
B:组织
C:领导者
D:公众
领导行为
B:领导环境
C:领导者品质
D:领导绩效
组织能力
B:社交能力
C:决策能力
D:创新能力
E:用人能力
相比于管理者,领导者有哪些特点()
法定权力、指挥权力、控制权力
B:惩罚权力、奖赏权力、支配权力
C:参照权力、专家权力
D:强制权力、指挥权力