搜题
章节测试答案
学历考试
继续教育
网课答案
网课答案全集
登录
注册
请在
下方输入
要搜索的题目:
搜 索
立 即 搜 题
“教育目标分类学”的代表人物是( )。
选项:
A: 布鲁纳
B: 布鲁姆
C: 艾斯纳
D: 斯腾豪斯
教育
代表人物
分类学
发布时间:
2024-04-16 20:39:42
首页
继续教育
推荐参考答案
(
由 搜题小帮手 官方老师解答 )
联系客服
答案:
以下文字与答案无关
提示:有些试题内容 显示不完整,文字错误 或者 答案显示错误等问题,这是由于我们在扫描录入过程中 机器识别错误导致,人工逐条矫正总有遗漏,所以恳请 广大网友理解。
查看参考答案
相关试题
1.
“教育目标分类学”的代表人物是( )。 选项: A、 布鲁纳 B、 布卢姆 C、 艾斯纳 D、 斯腾豪斯
2.
“教育目标分类学”的代表人物是( ) 选项: A:布鲁纳 B:布卢姆 C:艾斯纳 D:斯腾豪斯
3.
“教育目标分类学”的代表人物是( ) 选项: A:艾斯纳 B:布卢姆 C:派纳 D:斯腾豪斯
4.
目标分类理论由哪位学者提出?()选项: A:斯金纳 B:布鲁姆 C:加涅 D:斯腾伯格
5.
课程设计的过程模式是由( )提出的。选项: A:皮亚杰; B:布鲁纳; C:斯腾豪斯; D:卢梭
6.
斯腾豪斯批评泰勒的目标模式,提出了过程模式的课程理论。() 选项:A、斯腾豪斯批评泰勒的目标模式,提出了过程模式的课程理论。()
7.
活动课程的代表人物是( ) 选项: A: 斯宾塞 B: 贝尔 C: 斯腾豪斯 D: 杜威
8.
活动课程的代表人物是 ( )A、斯宾塞B、贝尔C、斯腾豪斯D、杜威E、夸美纽斯
9.
活动课程的代表人物是()。 选项: A、斯宾塞 B、贝尔 C、斯腾豪斯 D、杜威 E、夸美纽斯
10.
活动课程的代表人物是( ) 选项: A:杜威 B:斯腾豪斯 C:夸美纽斯 D:斯宾塞 E:贝尔
11.
表现性目标是有美国课程论专家( )提出的。选项: A:斯坦豪斯 B:艾斯纳 C:泰勒 D:博比特
12.
倡导发现学习的学者是()。 选项: A、皮亚杰 B、斯金纳 C、布鲁姆 D、布鲁纳
13.
活动课程的代表人物是()。 选项: A、A斯宾塞 B、B贝尔 C、C斯腾豪斯 D、D杜威 E、E夸美纽斯
14.
( )提出了课程编制的过程模式选项: A:艾斯纳; B:杜威; C:斯坦豪斯; D:泰勒
15.
首倡“教师作为研究者”的学者是( )。 选项: A:斯腾豪斯 B:斯腾伯格 C:杜威 D:赫尔巴特
用户中心
登录
没有账号?
点我注册
热门标签
电视电话
综合信息
头牛
布鲁塞尔
落花流水
赫本
净资产
仍有
掌上通
叹为
登录 - 搜题小帮手
登录
立即注册
已购买搜题包,但忘记账号密码?
登录即同意
《服务协议》
及
《隐私政策》
注册 - 搜题小帮手
确认注册
立即登录
登录即同意
《服务协议》
及
《隐私政策》
购买搜题卡查看答案
购买前请仔细阅读
《购买须知》
体验
30天体验包
¥
5.99
无赠送,体验一下
查看100次答案
推荐
半年基础包
¥
9.99
畅享300次搜题
查看300次答案
随心用
超值包一年
¥
29.99
超值包,一万次搜题
查看10000次答案
月卡
月卡
¥
19.99
30天无限搜题
查看30天答案
请选择支付方式
已有帐号 点我登陆
微信支付
支付宝扫码
请输入您的手机号码:
点击支付即表示同意并接受了
《服务协议》
和
《购买须知》
填写手机号码系统自动为您注册
立即支付
我们不保证100%有您要找的试题及正确答案!请确保接受后再支付!
联系客服
找回账号密码
微信支付
订单号:
1111
遇到问题请
联系客服
恭喜您,购买搜题卡成功
系统为您生成的账号密码如下:
账号
密码
重要提示:
请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁。
保存账号查看答案
请不要关闭本页面,支付完成后请点击【支付完成】按钮
支付完成
取消支付
遇到问题请联系
在线客服