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- 1.习近平指出，要学习掌握事物矛盾运动的基本原理，不断强化问题意识，积极面对和化解前进中遇到的矛盾。在工作中，我们既要注重总体谋划，又要注重牵住牛鼻子。从哲学上讲，既要注重总体谋划，又要注重牵住牛鼻子这句话体现的是 选项： A:要坚持矛盾斗争性和同一性的统－ B:要坚持量变与质变的辩证关系 C:要正确把握整体与部分的不同功能 D:要坚持两点论和重点论的统一
- 2.习近平指出，要学习掌握事物矛盾运动的基本原理，不断强化问题意识，积极面对和化解前进中遇到的矛盾。在工作中，我们既要注重总体谋划，又要注重牵住“牛鼻子”。从哲学上讲,“既要注重总体谋划，又要注重牵住‘牛鼻子’”这句话体现的是（ ）。 选项： A:要坚持矛盾斗争性和同一性的统一 B:要坚持量变与质变的辩证关系 C:要正确把握整体与部分的不同功能 D:要坚持两点论和重点论的统
- 3.习近平指出，要学习掌握事物矛盾运动的基本原理，不断强化问题意识，积极面对和化解前进中遇到的矛盾。在工作中，我们既要注重总体谋划，又要注重牵住“牛鼻子”。从哲学上讲，既要注重总体谋划，牵住“牛鼻子”这句话体现的是 选项： A:要坚持矛盾斗争性和同一性的统一 B:要坚持量变与质变的辩证关系 C:要正确把握整体与部分的不同功能 D:要坚持两点论和重点论的统一
- 4.习近平指出,要学习掌握事物矛盾运动的基本原理, 不断强化问题意识,积极面对和化解前进中遇到的矛 盾。在工作中,我们既要注重总体谋划,又要注重牵住 “牛鼻子”。从哲学上讲,“既要注重总体谋划,又要 注重牵住'牛鼻子’”这句话体现的是 选项： A:要坚持矛盾斗争性和同一性的统 B:要坚持量变与质变的辩证关系 C:要正确把握整体与部分的不同功能 D:要坚持两点论和重点论的统
- 5.习近平指出，要学习掌握事物矛盾运动的基本原理，不断强化问题意识，积极面对和化解前进中遇到的矛盾，在工作中，我们既要注重总体谋划，又要注重牵住“牛鼻子”，从哲学上讲“既要注重总体谋划，又要注重牵住‘牛鼻子’”这句话体现的是（ ）P37 选项： A、要坚持矛盾斗争性和同一性的统一 B、要坚持量变与质变的辩证关系 C、要正确把握整体与部分的不同功能 D、要坚持两点论和重点论的统一
- 6.习近平指出,要学习掌握事物矛盾运动的基本原理,不断强化问题意识,积极面对和化解前进中遇到的矛盾。在工作中,我们既要注重总体谋划,又要注重牵住“牛鼻子”。从哲学上讲,“既要注重总体谋划,又要注重牵住‘牛鼻子…这句话体现的是 选项： A:要坚持量变与质变的辩证关系 B:要正确把握整体与部分的不同功能 C:要坚持两点论和重点论的统一 D:要坚持矛盾斗争性和同一性的统一
- 7.习近平指出,要学习掌握事物矛盾运动的基本原理,不断强化问题意识,积极面对和化解前进中遇到的矛盾。在工作中,我们既要注重总体谋划,又要注重牵住“牛鼻子”。从哲学上讲,“既要注重总体谋划,又要注重牵住‘牛鼻子’…这句话体现的是(D)。 选项：A、要坚持矛盾斗争性和同一性的统一B、要坚持量变与质变的辩证关系C、要正确把握整体与部分的不同功能D、要坚持两点论和重点论的统一
- 8. 习近平指出,要学习掌握事物矛盾运动的基本原理,不断强化问题意识,积极面对和化解前进中遇到的矛盾。在工作中,我们既要注重总体谋划,又要注重牵住“牛鼻子”。从哲学上讲,“既要注重总体谋划,又要注重牵住‘牛鼻子’…这句话体现的是 _ 选项： A、 要坚持矛盾斗争性和同一性的统一 B、 要坚持量变与质变的辩证关系 C、 要正确把握整体与部分的不同功能 D、 要坚持两点论和重点论的统一
- 9.习近平总书记指出，要学习掌握事物矛盾运动的基本原理，不断强化问题意识，积极面对和化解前进中遇到的矛盾。在工作中，我们既要注重总体谋划，又要注重牵住“牛鼻子”。从哲学上讲，“既要注重总体谋划，又要注重牵住‘牛鼻子’”…这句话体现的是（ ） 选项： A:要坚持矛盾斗争性和同一性的统一 B:要坚持量变与质变的辩证关系 C:要正确把握整体与部分的不同功能 D:要坚持两点论和重点论的统一
- 10.(单选题,)习近平指出,要学习掌握事物矛盾运动的基本原理,不断强化问题意识,积极面对和化解前进中遇到的矛盾。在工作中,我们既要注重总体谋划,又要注重牵住“牛鼻子”。从哲学上讲,“既要注重总体谋划,又要注重牵住‘牛鼻子’”这句话体现的是 选项： A:要正确把握整体与部分的不同功能 B:要坚持两点论和重点论的统一 C:要坚持矛盾斗争性和同一性的统一 D:要坚持量变与质变的辩证关系
- 11.(单选题)习近平指出,要学习掌握事物矛盾运动的基本原理,不断强化问题意识,积极面对和化解前进中遇到的矛盾。在工作中,我们既要注重总体谋划,又要注重牵住“牛鼻子"。从哲学上讲既要注重总体谋划,又要注重牵住“牛鼻子”这句话体现的是( ) 选项： A: 要坚持量变与质变的辩证关系 B: 要正确把握整体与部分的不同功能 C: 要坚持两点论和重点论的统一 D: 要坚持矛盾斗争性和同一性的统一
- 12.(单选题） 习近平指出, 要学习掌握事物矛盾运动的基本原理, 不断强化问题意识, 积极面对和化解前进中遇到的矛盾。在工作中,我们既要注重总体谋划, 又要注重牵住“牛鼻子”。从哲学上讲,“既要注重总体谋划,又要注重牵住‘牛鼻子’”这句话体现的是 选项： A:要坚持量变与质变的辩证关系 B:要坚持两点论和重点论的统一 C:要坚持矛盾斗争性和同一性的统一 D:要正确把握整体与部分的不同功能
- 13.(单选题)习近平总书记指出,要学习掌握事物矛盾运动的基本原理,不断强化问题意识,积极面对和化解前进中遇到的矛盾。在工作中,我们既要注重总体谋划,又要注重牵住“牛鼻子”。从哲学上讲,“既要注重总体谋划,又要注重牵住‘牛鼻子’”这句话体现的是( )。 选项： A: 要坚持矛盾斗争性和同一性的统一 B: 要坚持量变与质变的辩证关系 C: 要坚持两点论和重点论的统一 D: 要正确把握整体与部分的不同功能
- 14. (单选题)习近平指出,要学习掌握事物矛盾运动的基本原理,不断强化问题意识,积极面对和化解前进中遇到的矛盾。在工作中,我们既要注重总体谋划,又要注重牵住“牛鼻子"。从哲学上讲既要注重总体谋划,又要注重牵住“牛鼻子”这句话体现的是()。 选项： A: 要坚持矛盾斗争性和同一性的统一 B: 要坚持量变与质变的辩证关系 C: 要正确把握整体与部分的不同功能 D: 要坚持两点论和重点论的统一
- 15.习近平总书记指出,要学习掌握事物矛盾运动的基本原理,不断强化问题意识,积极面对和化解前进中遇到的矛盾。在工作中,我们既要注重总体谋划,又要注重牵住“牛鼻子”。从哲学上讲,“既要注重总体谋划,又要注重牵住‘牛鼻子’”这句话体现的是( )。 选项： A、要坚持矛盾斗争性和同一性的统一 B、要坚持量变与质变的辩证关系 C、要正确把握整体与部分的不同功能 D、要坚持两点论和重点论的统一
- 16.习近平指出，要学习掌握事物矛盾运动的基本原理，不断强化问题意识，积极面对和化解前进中遇到的矛盾。在工作中，我们既要注重总体谋划，又要注重牵住“牛鼻子”。从哲学上讲，“既要注重总体谋划，又要注重牵住‘牛鼻子’”这句话体现的是 选项： A: 要正确把握整体与部分的不同功能 B: 要坚持量变与质变的辩证关系 C: 要坚持矛盾斗争性和同一性的统一 D: 要坚持两点论和重点论的统一
- 17.习近平指出，要学习掌握事物矛盾运动的基本原理，不断强化问题意识，积极面对和化解前进中遇到的矛盾。在工作中，我们既要注重总体谋划，又要注重牵住“牛鼻子＂。从哲学上讲既要注重总体谋划，又要注重牵住“牛鼻子”这句话体现的是（ ）。 选项： A、要坚持矛盾斗争性和同一性的统一 B、要坚持量变与质变的辩证关系 C、要坚持辩证否定观 D、要坚持两点论和重点论的统一
- 18.习近平指出，要学习掌握事物矛盾运动的基本原理，不断强化问题意识，积极面对和化解前进中遇到的矛盾，在工作中我们既要注重总体谋划，又要注重牵住牛鼻子，从哲学上讲既，要注重，总体，谋划，又要注重牛鼻子，这句话，体现的是， 选项： A:要坚持矛盾斗争性和统一性的统一。 B:要坚持量变与质变的辩证关系。 C:正确把握整体与部分的不同功能。 D:坚持两点论和重点论的统一。
- 19. 习近平指出，要学习掌握事物矛盾运动的基本原理，不断强化问题意识，积极面对和化解前进中遇到的矛盾。在工作中，我们既要注重总体谋划，又要注重牵住“牛鼻子”。从哲学上讲，“既要注重总体谋划，又要注重牵住‘牛鼻子’”这句话体现的是（ ） 选项： A、 要坚持矛盾斗争性和同一性的统一 B、 要坚持量变与质变的辩证关系 C、 要正确把握抽象与具体的不同功能 D、 要坚持“两点论”与“重点论”的统一
- 20.习近平指出，要学习掌握事物矛盾运动的基本原理，不断强化问题意识，积极面对和化解前进中遇到的矛盾。在工作中，我们既要注重总体谋划，又要注重牵住“牛鼻子”。从哲学上讲，“既要注重总体谋划，又要注重牵住‘牛鼻子’”这句话体现的是（ D ） 选项： A: 要坚持矛盾斗争性和同一性的统一 B: 要坚持量变与质变的辩证关系 C: 要正确把握抽象与具体的不同功能 D: 要坚持“两点论”与“重点论”的统一
- 21.习近平指出，要学习掌握事物矛盾运动的基本原理，不断强化问题意识，积极面对和化解前进中遇到的矛盾。在工作中，我们既要注重总体谋划，又要注重牵住“牛鼻子”。从哲学上讲，“既要注重总体谋划，又要注重牵住‘牛鼻子’”这句话体现的是要坚持两点论和重点论的统一 选项：A、正确B、错误
