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"引起‘代沟’的原因是什么?"这种提问属于( )? 应用水平的提问理解水平的提问综合水平的提问分析水平的提问
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发布时间:
2024-06-12 22:20:09
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相关试题
1.
“引起‘代沟’的原因是什么?”这种提问属于选项: A:理解水平的提问 B:应用水平的提问 C:分析水平的提问 D:综合水平的提问
2.
你怎样看待这篇散文?这种提问属于( ) 选项: A:分析水平的提问 B:应用水平的提问 C:评价水平的提问 D:综合水平的提问
3.
根据提问水平分类,小学课堂提问可以分为( )选项: A:认知水平的提问和理解水平的提问 B:分析水平的提问和综合水平的提问 C:评价水平的提问和应用水平的提问 D:整合水平的提问和想象水平的提问
4.
根据提问水平分类,小学课堂提问可以分为( )选项: A:整合水平的提问和想象水平的提问 B:分析水平的提问和综合水平的提问 C:认知水平的提问和理解水平的提问 D:评价水平的提问和应用水平的提问
5.
根据教学提问的水平,由低到高可分为知识水平的提问、理解水平的提问、()。 选项: A:应用水平的提问 B:分析水平的提问 C:反诘水平的提问 D:综合水平的提问 E:评价水平的提问
6.
【单选题】你怎样看待这篇散文?这种提问属于( ) 选项: A:分析水平的提问 B:应用水平的提问 C:评价水平的提问 D:综合水平的提问
7.
根据教学提问的水平,由低到高可分为知识水平的提问、理解水平的提问、()。 选项: A:应用水平的提问 B:分析水平的提问 C:反洁水平的提问 D:综合水平的提问 E:评价水平的提问
8.
最高水平的提问是( )。选项: A:应用性提问 B:综合性提问 C:评价性提问 D:分析性提问
9.
下列提问中,最高水平的提问是( )。选项: A:应用性提问 B:综合性提问 C:评价性提问 D:分析性提问
10.
按照认知水平来划分,提问可以分为记忆性提问、分析性提问、创造性提问和评价性提问。
11.
按照认知水平来划分,提问可以分为记忆性提问、分析性提问、创造性提问和评价性提问。选项: A:对 B:错
12.
教师提问学生:青蛙和蟾蜍的区别是什么?这种提问方式属于( )选项: A:记忆性提问 B:运用性提问 C:理解性提问 D:评价性提问
13.
提问的类型包括( )选项: A:回忆型提问 B:理解型提问 C:运用型提问 D:分析型提问 E:评价型提问 F:综合型提问
14.
下列四个选项中,哪些符合提问语的适度要求( )?选项: A:后一提问是前一提问的延伸和推进。 B:教师应使提问呈现一种水平递进的坡度。 C:提问要与学生的认知进程相吻合。 D:教师所提问题不能低于或过分高于学生的实际水平。
15.
下列四个选项中,哪些符合提问语的适度要求( )? 选项: A:后一提问是前一提问的延伸和推进。 B:教师应使提问呈现一种水平递进的坡度。 C:提问要与学生的认知进程相吻合。 D:教师所提问题不能低于或过分高于学生的实际水平。
16.
下列四个选项中,哪些符合提问语的适度要求?( ) 选项: A:教师所提问题不能低于或过分高于学生的实际水平。; B:教师应使提问呈现一种水平递进的坡度。; C:后一提问是前一提问的延伸和推进。; D:提问要与学生的认知进程相吻合。
17.
下列四个选项中,哪些符合提问语的适度要求?( )选项: A:教师所提问题不能低于或过分高于学生的实际水平。; B:教师应使提问呈现一种水平递进的坡度。; C:后一提问是前一提问的延伸和推进。; D:提问要与学生的认知进程相吻合。
18.
下列四个选项中,哪些符合提问语的适度要求?( )选项: A:教师所提问题不能低于或过分高于学生的实际水平。; B:教师应使提问呈现一种水平递进的坡度。; C:后一提问是前一提问的延伸和推进。; D:提问要与学生的认知进程相吻合。
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