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相关试题
- 1.以下哪一选项不是创设和谐心理环境的有效方法（）。选项： A:建立恰当的父母角色 B:注意亲子沟通的态度与行为方式 C:对孩子有合理的期望 D:满足孩子的一切要求，孩子开心就好。
- 2.为了孩子的健康成长，早期良好的亲子依恋非常重要。主要抚养人需要做哪些哪里，才能和孩子建立良好的依恋关系？
- 3.亲子依恋是父母与孩子之间一种亲密的情感关系，既有孩子对父母的依恋，也有父母对孩子的依恋。（ ）
- 4.亲子依恋是父母与孩子之间一种亲密的情感关系，既有孩子对父母的依恋，也有父母对孩子的依恋。（ ）
- 5.亲子依恋是父母与孩子之间一种亲密的情感关系，既有孩子对父母的依恋，也有父母对孩子的依恋。（) 选项：A、是 B、否
- 6.父母在家庭中各司其职，母亲的任务是？选项： A:帮助孩子建立对自我的认同和接纳; B:建立安全感，相信自己的能力，觉得自己讨人喜欢; C:建立信任; D:帮助母子分化; E:帮助孩子获得支持、自信和创造力; F:教会孩子树立边界，遵守规则; G:学会以他人为中心; H:完成社会化任务
- 7.良好的积极的亲子关系的特征是 选项： A、父母能够对孩子表示关怀，给予孩子必要的帮助 B、父母对孩子有爱心 C、父母能够设法了解孩子，能和孩子沟通 D、父母彼此之间感情和睦
- 8.学前儿童家庭教育的作用有（） 选项： A、有助于塑造孩子的健全人格 B、有助于培养孩子的规则意识 C、有助于促进孩子的身体发展 D、有助于建立孩子的安全感
- 9.希望孩子与养育者建立安全型依恋，下面哪些行为是错误的（） 选项：A、当孩子哭的时候，和孩子说，等你不哭了，妈妈再抱你B、父母工作忙，把孩子交给奶奶固定照料C、安静地抱着或者轻摇孩子D、孩子哭了，再去陪伴孩子
- 10.亲子关系问题可以表现为（）。 选项： A、孩子的敌对 B、孩子乱发脾气 C、孩子看不起父母 D、孩子故意去做父母不喜欢的事情等
- 11.亲子关系问题可以表现为（ ）。A、孩子的敌对B、孩子乱发脾气C、孩子看不起父母D、孩子故意去做父母不喜欢的事情等。
- 12.亲子沟通的策略 选项： A、同理心倾听 B、学会表达——我信息的运用 C、理解接纳孩子的感受 D、让孩子把话说完
- 13.在亲子沟通中，关爱孩子的要求，有哪些？
- 14.父母面对孩子的负面情绪，错误的应对（ ） 选项： A:不允许自己有负面情绪 B:接纳孩子的负面情绪 C:接纳自己的负面情绪 D:帮助孩子用语言表达出情绪
- 15.在0-3岁的时候，（ ）是父母与孩子之间最自然的一种交流。 选项： A、亲子阅读 B、亲子陪伴 C、亲子活动 D、亲子游戏
- 16.父母对孩子和蔼可亲,善于与孩子交流,支持孩子的正当要求,尊重孩子的需要;但同时对孩子有一定的控制,常常对孩子提出明确而又合理的要求,并给予引导。这种亲子关系属于()
- 17.父母对孩子和蔼可亲,善于与孩子交流,支持孩子的正当要求,尊重孩子的需要;但同时对孩子有一定的控制,常常对孩子提出明确而又合理的要求,并给予引导。这种亲子关系属于
- 18.以下哪种说法是错误的？（ ）选项： A:音乐能够帮助孩子建立艺术表现力; B:音乐能够帮助孩子建立听、读、逻辑思维的能力; C:音乐能够帮助孩子建立艺术感受力; D:音乐能够帮助孩子学好声乐
- 19.自己外出务工把孩子交给爷爷奶奶照顾就是亲子陪伴。选项： A:对 B:错
